Aktualności
Aktualności
GŁOS NAUCZYCIELSKI - Numer 9 - 10
GŁOS NAUCZYCIELSKI - Numer 9 - 10
Od stycznia 2021 r. Ogniska Związku Nauczycielstwa Polskiego posiadają dostęp do gazety "GŁOS NAUCZYCIELSKI". Gazety będą u Prezesów Ognisk lub w miejscach przez nich wyznaczonych.
Na naszej stronie będziemy informować o tytułach artykułów, które mogą Państwa zainteresować począwszy od sprawy bieżących a skończywszy na poradach prawnych.
Zapraszamy do lektury. Jeżeli będziecie Państwo mieli pytania zapraszam do Prezesów Ognisk lub do Prezesa Oddziału.
Prezes Oddziału
Sylwia Gac - Sufleta
GŁOS NAUCZYCIELSKI - Nr 9 – 10
Chaos w szczepieniach.
Warto pilnować swojego terminu szczepienia i nie odkładać tego na później, bo nie wiadomo, czy akcja mająca na celu zabezpieczenie nauczycieli i nauczycieli akademickich przed zakażeniem nie zostanie nagle wstrzymana.
Włączanie totalne - Kolejna antyreforma na horyzoncie.
ZNP - trzeba wstrzymać prace nad zmianami w edukacji włączającej. Przestrzegamy przed kolejną nieodpowiedzialną reformą w oświacie.
MEiN próbuje uspokajać, ale … mało przekonująco.
OTWARCI NA LUDZI.
ZNP daje gwarancje, że nie zostaniesz sam czy sama z problemami.
PPK w oświacie.
Co oferują Pracownicze Plany Kapitałowe.
Stopień awansu bez stażu.
Nauczyciele, którzy byli zatrudnienie w dniu wejścia w życie ustawy wprowadzającej awansowanie na podstawie mianowania, otrzymywali z mocy ustawy, czyli bez stażu i bez egzaminu, stopień mianowanego.
Nieobecni zatrudnieni - pozostawanie w stosunku pracy bez świadczenia pracy.
Po zawieszeniu kompensówki nauczycieli, jeżeli chce być ponownie zatrudniony, musi nawiązać nowy stosunek pracy, gdyż dotychczasowy został rozwiązany.
Sprawa trafia do sądu - konflikt między pracodawcą a pracownikiem.
Konflikty mogą dotyczyć m.in. podstawy świadczenia pracy, wynagrodzenia czy wypłacania innych świadczeń oraz szeroko pojętych uprawnień pracowniczych.
Co robić?.
Pytania do eksperta.
Rozwiązanie umowy a świadczenie kompensacyjne.
Obniżenie wymiaru zatrudnienia po rodzicielskim.
Ograniczenie etatu.
AWANS ZAWODOWY - Dyrektor na awansowej ścieżce.
Dyrektor nie odbywa stażu, w związku z tym nie opracowuje planu rozwoju.
Do teczki dołączy natomiast sprawozdanie z ostatnich 3 lat pracy obejmujące charakterystykę i rozwój kierowanej przez niego szkoły.
Aktualności
GŁOS NAUCZYCIELSKI - Numer 7 - 8
GŁOS NAUCZYCIELSKI - Numer 7 - 8
Od stycznia 2021 r. Ogniska Związku Nauczycielstwa Polskiego posiadają dostęp do gazety "GŁOS NAUCZYCIELSKI". Gazety będą u Prezesów Ognisk lub w miejscach przez nich wyznaczonych.
Na naszej stronie będziemy informować o tytułach artykułów, które mogą Państwa zainteresować począwszy od sprawy bieżących a skończywszy na poradach prawnych.
Zapraszamy do lektury. Jeżeli będziecie Państwo mieli pytania zapraszam do Prezesów Ognisk lub do Prezesa Oddziału.
Prezes Oddziału
Sylwia Gac - Sufleta
GŁOS NAUCZYCIELSKI - Nr 7 – 8
Ruszyły szczepienia nauczycieli - chcemy szczepionek dla wszystkich pracowników oświaty.
Stawki wynagrodzenia zasadniczego - MEN nie przewiduje podwyżek.
Minimalne stawki wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli nie zmienią się. Oznacza to, że w najbliższym czasie podwyżek nie będzie a resort edukacji chce zarobki nauczycieli pozostawić na dotychczasowym poziomie.
PPK w oświacie - gdzie szukać pomocy przy wdrożeniu.
Od 01 stycznia 2021 r. ustawa o PPK objęła sektor finansów publicznych, w tym placówki oświatowe. We wdrożeniu PPK pomaga oficjalna strona dotycząca PPK - portal MojePPK.pl.
Nowy model kształcenia osób z niepełnosprawnościami.
Nauczyciele w Auschwitz.
Więzieni i mordowani za tajne nauczanie, za to, że byli wierni swej misji.
AstraZeneca dla nauczycieli - co wiemy o szczepionce?.
Jak chroni ChAdOx1-S.
Niepewny kontrakt nauczycielski.
Umowę o pracę zawartrą na czas nieokreślony w niepełnym wymiarze można rozwiązać tylko na podstawie art. 27 KN, czyli z końcem roku szkolnego, niezależnie od przesłanek, które temu towarzyszą.
Świadczenie rehabilitacyjne przedłużeniem zwolnienia chorobowego.
Szanse na uzyskanie zdolności do pracy po wykorzystaniu 182 dni zwolnienia chorobowego są przesłanką konieczną do uzyskania świadczenia rehabilitacyjnego.
AWANS ZAWODOWY - Jak być dobrym opiekunem stażu.
Projekt oceny dorobku za okres stażu.
Staż dobiegł końca.
Przygotowanie wniosku i dokumentacji.
Pytania do eksperta.
Wszystko o „trzynastce”.
Aktualności
GŁOS NAUCZYCIELSKI - Numer 5 - 6
GŁOS NAUCZYCIELSKI - Numer 5 - 6
Od stycznia 2021 r. Ogniska Związku Nauczycielstwa Polskiego posiadają dostęp do gazety "GŁOS NAUCZYCIELSKI". Gazety będą u Prezesów Ognisk lub w miejscach przez nich wyznaczonych.
Na naszej stronie będziemy informować o tytułach artykułów, które mogą Państwa zainteresować począwszy od sprawy bieżących a skończywszy na poradach prawnych.
Zapraszamy do lektury. Jeżeli będziecie Państwo mieli pytania zapraszam do Prezesów Ognisk lub do Prezesa Oddziału.
Prezes Oddziału
Sylwia Gac - Sufleta
GŁOS NAUCZYCIELSKI - Nr 5 – 6
76 rocznica wyzwolenia Auschwitz.
Los i cierpienie najmłodszych ofiar wojny i Holokaustu.
Przedszkola na pierwszej linii frontu.
Społeczna inspekcja pracy - Na kłopoty sipowiec.
SIP chroni pracowników ale działalność SIP służy wszystkim, także uczniom i rodzicom.
Uznanie innych kwalifikacji.
Nauczyciele, którzy uzyskali pod rządami poprzednich rozporządzeń „zbliżenie przedmiotów”, które oznaczało uznanie kwalifikacji do nauczania konkretnych przedmiotów, nadal utrzymują te uprawnienia.
Ochrona wynagrodzenia.
Najważniejszym przepisem chroniącym wynagrodzenie jest art. 84 K.p., który stanowi że pracownik nie może zrzec się prawa do wynagrodzenia ani przenieść tego prawa na inną osobę.
Dłuższa ochrona emerytalna.
Niektórzy pracownicy są chronieni przed zwolnieniem i zmianą warunków zatrudnienia dłużej niż wymagane 4 lata.
AWANS ZAWODOWY - Opiekunie stażu - pomagaj, doradzaj, wspieraj.
Arkusz obserwacji zajęć prowadzonych przez nauczyciela stażystę.
Opracowujemy plan rozwoju.
Pytania do eksperta.
Zabranie godzin ponadwymiarowych.
Pierwszy urlop wypoczynkowy.
Urlop po chorobie.
Prawo do odprawy emerytalnej.
Aktualności
GŁOS NAUCZYCIELSKI - Numer 3 - 4
GŁOS NAUCZYCIELSKI - Numer 3 - 4
Od stycznia 2021 r. Ogniska Związku Nauczycielstwa Polskiego posiadają dostęp do gazety "GŁOS NAUCZYCIELSKI". Gazety będą u Prezesów Ognisk lub w miejscach przez nich wyznaczonych.
Na naszej stronie będziemy informować o tytułach artykułów, które mogą Państwa zainteresować począwszy od sprawy bieżących a skończywszy na poradach prawnych.
Zapraszamy do lektury. Jeżeli będziecie Państwo mieli pytania zapraszam do Prezesów Ognisk lub do Prezesa Oddziału.
Prezes Oddziału
Sylwia Gac - Sufleta
GŁOS NAUCZYCIELSKI - Nr 3 – 4
Ustalanie i finansowanie godzin zajęć ponad pensum.
Niewypłacanie lub zwłoka w wypłacie poszczególnych składników wynagrodzenia, w tym za godziny ponadwymiarowe są traktowane jako wykroczenie i zagrożone karą grzywny.
Chcemy wrócić do uczniów i czuć się bezpiecznie.
Rozmowa z Prezesem ZNP - Sławomirem Broniarzem.
Otwieranie szkół bez zaszczepienia nauczycieli jest ryzykowne.
Rozmowa z dr. Pawełm Grzesiowskim, wakcynologiem, lekarzem pediatrą, ekspertem Naczelnej Rady Lekarskiej do walski z COVID-19.
Senat za podwyżkami dla nauczycieli
ZNP apeluje do posłów o poparcie poprawki do budżetu na 2021 r.
Zastrzeżenia związku zawodowego do wypowiedzenia.
Kontrola zwolnień lekarskich.
AWANS ZAWODOWY - Jak być dobrym opiekunem stażu?.
Kontrakt.
Harmonogram przebiegu stażu.
Pytania do eksperta.
Okres zasiłkowy.
Urlop wypoczynkowy w szkole feryjnej.
Wypowiedzenie umowy o pracę.
Aktualności
GŁOS NAUCZYCIELSKI - Numer 1 - 2
GŁOS NAUCZYCIELSKI - Numer 1 - 2
Od stycznia 2021 r. Ogniska Związku Nauczycielstwa Polskiego posiadają dostęp do gazety "GŁOS NAUCZYCIELSKI". Gazety będą u Prezesów Ognisk lub w miejscach przez nich wyznaczonych.
Na naszej stronie będziemy informować o tytułach artykułów, które mogą Państwa zainteresować począwszy od sprawy bieżących a skończywszy na poradach prawnych.
Zapraszamy do lektury. Jeżeli będziecie Państwo mieli pytania zapraszam do Prezesów Ognisk lub do Prezesa Oddziału.
Prezes Oddziału
Sylwia Gac - Sufleta
GŁOS NAUCZYCIELSKI - Nr 1 – 2
Utrata zdolności do pracy.
Nieprzyjęcie skierowania dyrektora na badania lekarskie nie rodzi skutków prawnych, ale fakt dwukrotnego niezgłoszenia się na badania okresowe lub kontrolne może (nie musi) oznaczać rozwiązanie pracy.
W Sejmie i Senacie wciąż ważą się losy nauczycielskich wynagrodzeń.
Walczymy o więcej.
Oświata w czasie pandemii.
Malujemy sale, naprawiamy, co się tylko da i czekamy na powrót dzieci.
Zasiłek opiekuńczy i dodatkowy zasiłek opiekuńczy w czasie pandemii.
W 2021 r. pracujemy 2016 godzin.
Wymiar czasu pracy ustalony zgodnie z przepisami KP.
Pytania do eksperta.
Okres wypowiedzenia.
Śmierć pracownika.
Odwołanie z urlopu na żądanie.
Zwrot kosztów odwołania z urlopu a podatek dochodowy.
Aktualności
PONOWNA INTERWENCJA ZNP i RADY SZKOLNICTWA WYŻSZEGO
PONOWNA INTERWENCJA ZNP i RADY SZKOLNICTWA WYŻSZEGO
w sprawie szczepień pracowników niepedagogicznych oraz pracowników uczelni wyższych
– Oczekujemy, że szczepienia nauczycieli będą kontynuowane. One są po to, by dzieci mogły wrócić do stacjonarnej nauki – powiedział Sławomir Broniarz, prezes ZNP na dzisiejszej konferencji prasowej (2.03).
– Chcemy, by szczepić mogli się również pracownicy administracji i obsługi, bo oni też mają codzienny bezpośredni kontakt z dziećmi.
To nawiązanie do wczorajszej wypowiedzi prof. Andrzeja Horbana, głównego doradcy premiera ds. COVID-19, ws. szczepień nauczycieli i nauczycieli akademickich. Prof. Horban w porannej rozmowie wyraził opinię, że te szczepienia należy wstrzymać.
W konferencji wziął udział także prezes Rady Szkolnictwa Wyższego i Nauki ZNP Janusz Szczerba, który zaprezentował Stanowisko RSzWiN ZNP w sprawie braku szczepień pracowników niebędących nauczycielami akademickimi.
22 lutego rozporządzeniem Rady Ministrów rozszerzono grupę pracowników oświaty i placówek wychowawczych, którym przysługuje szczepienie przeciwko COVID-19 w grupie pierwszej, m. in. o pracowników, którzy nie są nauczycielami, wychowawcami i pracownikami pedagogicznymi. W ten sposób stworzono możliwość szczepień w grupie priorytetowej wszystkim pracownikom zatrudnionym w systemie oświaty, łącznie z pracownikami administracji i obsługi.
Niestety, ustawodawca pominął w wymienionym Rozporządzeniu o dostępie do szczepień konieczność zaszczepienia również pracowników szkół wyższych niebędących nauczycielami akademickimi, którzy z racji codziennego kontaktu z nauczycielami i studentami są jednakowo narażeni na możliwość zakażenia koronawirusem SARS-CoV-2. Zaszczepienie tylko części pracowników uczelni wyższych przy jednoczesnym pominięciu pracowników niebędących nauczycielami akademickimi spowoduje, że transmisja wirusa SARS-CoV-2 nie zostanie zahamowana. Takie różnicowanie możliwości zaszczepienia się dla pracowników oświaty, a odmowy szczepień dla pracowników szkolnictwa wyższego jest absurdem i wielką niesprawiedliwością, a wręcz dyskryminacją, dodatkowo przyczynia się do dalszego rozprzestrzeniania pandemii i niewykształcenia odporności populacyjnej.
Jak wielokrotnie podkreślaliśmy, także w Apelu z dnia 26 stycznia 2021 roku, w sprawie włączenia pracowników szkolnictwa wyższego niebędących nauczycielami akademickimi do pierwszej grupy szczepień, skierowanym do Ministra Edukacji i Nauki oraz do Ministra Zdrowia, powrót uczelni wyższych i instytutów badawczych do pracy w systemie kontaktowym jest NIEMOŻLIWY bez objęcia szczepieniami ich pracowników niebędących nauczycielami akademickimi.
W związku z tym żądamy równego traktowania wszystkich pracowników uczelni wyższych i włączenia ich do pierwszej grupy szczepień.
Żądamy równego traktowania całego systemu edukacji – od przedszkoli po uczelnie wyższe.
Aktualności
DZIAŁANIA ZNP w 2021 roku w czasie epidemii COVID-19
DZIAŁANIA ZNP w 2021 roku w czasie epidemii COVID-19
(strona znp.edu.pl)
Styczeń 2021 r.
1. Głos: Po ostatnich decyzjach MEiN wracamy z obawami.
2. List ZNP do ministra Michała Dworczyka ws. terminu szczepień.
3. Oświadczenie ZNP w związku z korektą harmonogramu szczepień.
4. Petycja: Szczepmy nauczycieli wraz z seniorami 70+.
5. Przedszkola w czasie pandemii.
6. Pytamy Ministra Zdrowia o szczegóły szczepień.
7. Rada Dialogu Społecznego o edukacji.
8. Spotkanie ZNP z ministrem Dworczykiem ws. szczepień – komunikat ZNP.
9. Stanowisko ZNP i OSKKO ws. możliwości wprowadzania nauki hybrydowej.
10. Webinarium 27.01: Empatia dla siebie – czyli o radzeniu sobie ze stresem.
Luty 2021 r.
1. AstraZeneca – informacje Urzędu Rejestracji Produktów Leczniczych.
2. Cykl webinarów dla nauczycielek i nauczycieli.
3. Domagamy się szczepionek o najwyższej skuteczności.
4. Głos. Nauczyciele przedszkoli: To ponad nasze siły.
5. Interwencja ZNP ws. szczepień nauczycieli na urlopach.
6. Przewodnicząca Krajowej Sekcji PAiO ZNP: Jesteśmy jedną załogą, a rząd nas dzieli.
7. Stanowisko Prezydium KS Pracowników Administracji i Obsługi ZNP ws. szczepień.
8. Szczepienia: Interwencja ws. burs, MDK i innych placówek.
9. Szczepienia: Interweniujemy ws. nauczycieli na urlopach i oddelegowanych.
10. Szczepionka AstraZeneca także dla nauczycieli do 65 r.ż..
11. Wniosek ZNP o szczepienia pracowników oświaty i przyspieszenie szczepień nauczycieli 60+.
12. Szczepienia: Po interwencji ZNP ruszyła rejestracja nauczycieli na urlopach.
13. Szczepienia: Po interwencji ZNP oddelegowani do pracy w związku mogą się rejestrować.
I na tym nie poprzestaliśmy.
Działamy dalej - dbając o godność, prawa i interesy członków ZNP.
Aktualności
KAMPANIA INFORMACYJNA - część 2
KAMPANIA INFORMACYJNA - część 2
dotycząca działań ZNP związanych z pracą szkół, przedszkoli, placówek w czasie epidemii COVID-19 w 2020 roku
(strona znp.edu.pl)
Wrzesień 2020 r.
1. Głos: Po pierwszym dzwonku. Mogło być bezpieczniej.
2. Nagranie z webinarium: Wyzwania na nowy rok szkolny.
3. Sejmowe komisje o szkołach w czasie epidemii.
4. Wsparcie psychologiczne dla nauczycieli.
5. Webinarium: Po co nam TIK w szkole?.
6. Zniżki dla członków ZNP.
7. ZNP do MEN: Dyrektor powinien decydować o nauczaniu zdalnym/hybrydowym.
Październik 2020 r.
1. „Wyborcza” z bezpłatną prenumeratą dla nauczycieli ZNP w czasie pandemii.
2. Apel ZNP do premiera dot. bezpieczeństwa w przedszkolach i podstawówkach.
3. Apel ZNP do Premiera o podjęcie działań zwiększających bezpieczeństwo.
4. Apelujemy ponownie do premiera ws. bezpieczeństwa.
5. Domagamy się bezpiecznych warunków nauki i pracy w szkołach.
6. Głos: Nauczyciele upominają się o zaległe wynagrodzenia.
7. Konferencja prasowa ZNP.
8. Oświadczenie ZNP w związku z wypowiedzią ministra EiN.
9. Po spotkaniu MEiN – ZNP: Decyzje ws. szkół jutro.
10. Spotkanie ZNP z nowym ministrem EiN.
11. Zadania rady pedagogicznej w czasie pandemii.
Listopad 2020 r.
1. 21 edukacyjnych postulatów ZNP na czas pandemii.
2. Ankieta dla nauczycieli – edukacja zdalna.
3. Głos: 500 zł od MEN. Dla kogo ten program?.
4. List ZNP do osób, które nadal pracują bezpośrednio z dziećmi.
5. List do Rad Pedagogicznych Szkół i Placówek.
6. Opinia ZNP do projektu rozporządzenia MEiN dotyczącego tzw. 500 zł.
7. Wsparcie prawne pro-bono dla nauczycielek i nauczycieli.
8. Wyniki ankiety ZNP nt. warunków zdalnej edukacji i pracy.
Grudzień 2020 r.
1. Ankieta dot. finansowania zakupu sprzętu.
2. Ankieta ZNP: Zdecydowana większość nauczycieli poniosła własne koszty związane z nauczaniem online.
3. Darmowy internet dla nauczycieli od UPC Polska!.
4. Głos: Szczepienia – rząd realizuje nasz postulat!.
5. Głos: Wysoka cena za zdalne nauczanie.
6. Webinar: Fakty i mity w edukacji.
7. Wniosek ZNP do GIS o przywrócenie zapisów zwiększających bezpieczeństwo pracowników przedszkoli.
8. Wniosek ZNP do MZ o dostęp do testowania i szczepienia przeciwko SARS-CoV-2.
I na tym nie poprzestaliśmy.
Działamy dalej - dbając o godność, prawa i interesy członków ZNP.
Aktualności
KAMPANIA INFORMACYJNA - część 1
KAMPANIA INFORMACYJNA - część 1
dotycząca działań ZNP związanych z pracą szkół, przedszkoli, placówek w czasie epidemii COVID-19 w 2020 roku
(strona znp.edu.pl)
Marzec 2020 r.
1. Apel ZNP do Premiera i MEN o odwołanie egzaminów zewnętrznych.
2. List prezesa ZNP do Rodziców i Nauczycieli.
3. Apel ZNP do rządu: Bezpłatny internet dla uczniów i nauczycieli.
4. Opinia prawna ZNP – wynagrodzenia w czasie zawieszenia zajęć.
5. List do ministra ws. faktów związanych z organizacją kształcenia online.
6. Zajęcia online. Materiały dla nauczycieli i uczniów.
7. Interweniujemy u premiera ws. zamknięcia szkół.
8. Potrzebna jest nowelizacja przepisów ws. zawieszenia zajęć w kontekście obecności pracowników.
9. Zawieszenie zajęć w przedszkolach, szkołach i placówkach oświatowych.
Kwiecień 2020 r.
1. Badanie ZNP: Płace w czasie epidemii.
2. Głos: Obcinają wynagrodzenia nauczycielom. Nie ma na to zgody!.
3. Pytamy premiera o bezpieczeństwo w przedszkolach.
4. Apel ZNP o zapewnienie bezpieczeństwa nauczycielom, przedszkolakom i uczniom.
5. List ZNP do Ministra Sportu ws. klas sportowych.
6. Głos: Ataki na lekcje online? Stop! Możemy się bronić!.
7. Dyżur prawny online dla prezesów oddziałów ZNP.
8. Poradnik: Jak bezpiecznie prowadzić lekcje online?.
9. ZNP występuje do GIP.
10. Głos: Zdalne nauczanie.
11. Epidemia: Szkoły zamknięte do 26 kwietnia.
12. Komunikat: „5 zaniechań MEN” związanych z edukacją zdalną.
Maj 2020 r.
1. Apel do Premiera: Testy dla nauczycieli.
2. Apelujemy do wicepremier o wprowadzenie ulgi na internet.
3. Badanie: Wynagrodzenia pracowników oświaty.
4. Dyżur prawny online.
5. Egzaminy: Interwencja ZNP ws. składu zespołów nadzorujących.
6. Głos Nauczycielski w czasie epidemii.
7. Głos: Eksperyment – otwieranie oświaty.
8. Interwencja ZNP ws. zdalnego nauczania w przedszkolach.
9. Jak COVID-19 zmienił związkową pracę?.
10. Komunikat MEN ws. stopniowego powrotu do szkół.
11. List do Premiera: W czasie epidemii cięcia dotykają najsłabszych.
12. List prezesa ZNP do ministra rolnictwa.
13. Piszemy do ministra edukacji ws. konsultacji z maturzystami.
14. Wynagrodzenia w czasie zdalnej pracy – wyniki badania ZNP.
Czerwiec 2020 r.
1. Chcemy wrócić do szkół – konferencja prasowa ZNP.
2. Dyżur prawny w czasie pandemii.
3. Głos: Skandaliczne cięcia. Wirus bezprawia.
4. List prezesa ZNP z okazji zakończenia roku szkolnego 2019/2020.
5. Tarcza 4.0 w szkołach i placówkach.
6. Wakacje z Głosem: ewydanie przez 14 dni za darmo!.
Lipiec i sierpień 2020 r.
1. Co z nauką od września? Ponawiamy nasz apel do MEN o systemowe rozwiązania
2. Komunikat: “Koronalojalki” są bezprawne.
3. Głos: Co nas czeka we wrześniu?.
4. Jak bezpiecznie wrócić do szkół i przedszkoli?.
5. Konferencja prasowa ZNP.
6. List prezesa ZNP z okazji rozpoczęcia roku szkolnego 2020/2021.
7. List ZNP do premiera ws. działań szefa MEN.
8. Stanowisko Prezydium ZG ZNP z 24.08.2020 ws. bezpieczeństwa w szkołach i placówkach oświatowych w okresie zagrożenia epidemicznego.
9. Webinarium 27 sierpnia: Wyzwania na nowy rok szkolny.
10. Webinarium fundacji „Szkoła z Klasą” dla dyrektorów.
Aktualności
Sukces!
Sukces!
Po interwencji ZNP
pracownicy obsługi i administracji
mogą się rejestrować na szczepienie!
Sukces! Po interwencji ZNP WSZYSTKIE osoby zatrudnione w jednostkach systemu oświaty, czyli m.in. pracownicy obsługi i administracji mogą się rejestrować na szczepienie!
Ministerstwo Edukacji i Nauki poinformowało w dniu 23.02.2021:
“W poniedziałek, 22 lutego br. w Dzienniku Ustaw ukazała się nowelizacja rozporządzenia w sprawie ustanowienia określonych ograniczeń, nakazów i zakazów w związku z wystąpieniem stanu epidemii. W rozporządzeniu do programu szczepień została dodana kolejna grupa pracowników oświaty.
Już teraz prawo do szczepień w grupie priorytetowej mają wszystkie osoby zatrudnione w jednostkach systemu oświaty, instruktorzy praktycznej nauki zawodu prowadzący zajęcia praktyczne. Należą do niej również osoby zatrudnione w przedszkolu lub szkole funkcjonującej w systemie oświaty innego państwa, które znajdują się na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i okręgowych komisjach egzaminacyjnych, a także nauczyciele skierowani do pracy za granicą.
W ubiegłym tygodniu zakończyła się rejestracja na szczepienie nauczycieli. Teraz przed nami rejestracja kolejnej grupy. O terminie będziemy informowali w późniejszym terminie”.
Prezes Oddziału
Sylwia Gac - Sufleta
Aktualności
Stanowisko Prezydium ZG ZNP ws. projektu Edukacja dla wszystkich
Stanowisko Prezydium ZG ZNP ws. projektu Edukacja dla wszystkich
Stanowisko Prezydium Zarządu Głównego Związku Nauczycielstwa Polskiego z dnia 22 lutego 2021 roku w sprawie projektu „Edukacja dla wszystkich”.
Prezydium Zarządu Głównego ZNP po zapoznaniu się z dokumentem Edukacja dla wszystkich – ramy rozwiązań legislacyjno-organizacyjnych na rzecz wysokiej jakości kształcenia włączającego dla wszystkich osób uczących się i wysłuchaniu opinii środowiska nauczycielskiego podczas licznych spotkań, domaga się wstrzymania prac nad tym projektem. Uwzględniając zastrzeżenia wniesione przez nauczycieli praktyków, rodziców i partnerów społecznych należy ponownie poddać proponowane rozwiązania szerokim konsultacjom społecznym.
Projektowane zmiany w opinii środowiska nauczycielskiego są kontrowersyjne i budzą ogromny niepokój spowodowany troską o rozwój i warunki kształcenia dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Rosną również obawy związane z możliwością utraty przez nauczycieli uprawnień wynikających z ustawy Karta Nauczyciela. Niekorzystne zmiany w zakresie statusu zawodowego nauczycieli nie są akceptowane przez Związek Nauczycielstwa Polskiego jako reprezentanta środowiska nauczycielskiego.
Utrzymujący się stan zagrożenia epidemicznego to okres niesprzyjający wdrażaniu tak poważnej zmiany w oświacie, dotyczącej wszystkich uczestników procesu kształcenia, zarówno dzieci i młodzieży, ich rodziców, jak też nauczycieli.
W tym trudnym dla wszystkich czasie należy z wielką wrażliwością rozważyć zasadność poszczególnych rozwiązań i postawić pytanie – czy kolejna tak poważna zmiana systemowa powinna obecnie mieć miejsce, zwłaszcza w sytuacji braku odpowiednich nakładów finansowych niezbędnych do modyfikacji infrastruktury szkolnej i znaczącego zwiększenia stanu zatrudnienia w oświacie.
Ponadto należy mieć na uwadze, że niedawne zmiany strukturalne w systemie oświaty doprowadziły do znacznego pogorszenia warunków kształcenia dzieci i młodzieży (liczne klasy, dwuzmianowość, braki kadrowe), w tych warunkach nie jest możliwe właściwe zabezpieczenie potrzeb uczniów i wychowanków wymagających szczególnego wsparcia. Rządzący nie mogą po raz kolejny w nieodpowiedzialny sposób reformować oświaty. Skutki mogą być katastrofalne.
Apelujemy o rozwagę – reformy w oświacie powinny być dokonywane w atmosferze dialogu z partnerami społecznymi, organizacjami samorządowymi oraz rodzicami uczniów i wychowanków.
za Prezydium Zarządu Głównego ZNP
Sławomir Broniarz /-/
Prezes ZNP
Aktualności
Szczepienia: Po interwencji ZNP ruszyła rejestracja nauczycieli na urlopach!
Szczepienia: Po interwencji ZNP ruszyła rejestracja nauczycieli na urlopach!
16 lutego interweniowaliśmy w ministerstwach – zdrowia i edukacji oraz u ministra Michała Dworczyka – ws. nauczycieli przebywających na urlopach, którzy nie mogli się zarejestrować na szczepienie w SIO. Dzisiaj, 18 lutego po naszej interwencji, że już jest taka możliwość!
MEiN podaje: Wszyscy nauczyciele, którzy są nieobecni w pracy, np. długotrwale niezdolni do pracy z powodu choroby, na urlopach macierzyńskich, dla poratowania zdrowia itp. mogą się rejestrować na szczepienie”.
Komunikat resortu:
“Na razie do szczepień w II turze nie są rejestrowani nauczyciele, którzy mają zaznaczoną w SIO długotrwałą nieobecność (powyżej 25 czerwca br.) z następujących przyczyn:
* urlopu udzielonego na podstawie art. 25 ust. 1 ustawy o związkach zawodowych,
* zwolnienia z obowiązku świadczenia pracy na podstawie art. 31 ust. 1 ustawy z dnia 23 maja 1991 r. o związkach zawodowych,
* przeniesienia w stan nieczynny,
* urlopu bezpłatnego udzielonego na podstawie art. 17 ust. 2 albo ust. 2a ustawy Karta Nauczyciela.
Wszyscy pozostali nauczyciele, którzy są nieobecni w pracy, np. długotrwale niezdolni do pracy z powodu choroby, na urlopach macierzyńskich, dla poratowania zdrowia itp. mogą się rejestrować na szczepienie”.
Prezes Oddziału
Sylwia Gac - Sufleta
Aktualności
Wniosek ZNP o szczepienia pracowników niepedagogicznych
Wniosek ZNP o szczepienia pracowników niepedagogicznych
i przyspieszenie
szczepień nauczycieli 60+
Warszawa, 5.02.2021
Szanowny Pan
Michał Dworczyk
Szef Kancelarii Premiera,
Pełnomocnik rządu do spraw Narodowego Programu Szczepień
Szanowny Panie Ministrze!
Wnioskujemy o jak najszybszą korektę planu szczepień nauczycieli przeciw COVID-19 tak, aby możliwość zaszczepienia – równocześnie z nauczycielami pracującymi stacjonarnie – mieli również pracownicy obsługi i administracji pracujący stacjonarnie w przedszkolach, szkołach, poradniach i żłobkach.
Szkoła (przedszkole, poradnia, żłobek) stanowi jedną placówkę, a jej pracownicy jeden zespół. Nie widzimy powodu, by z możliwości zaszczepienia wykluczać pracowników obsługi i administracji np. woźne, które codziennie mają kontakt nie z jedną klasą, ale ze wszystkimi dziećmi uczącymi się stacjonarnie.
Wnioskujemy także o przyspieszenie szczepień nauczycieli i opiekunów powyżej 60 roku życia, którzy zgodnie z zapowiedziami rządu, mają być szczepieni dopiero wraz ze swoją kohortą wiekową. Ci nauczyciele już dzisiaj pracują stacjonarnie w szkołach, przedszkolach, poradniach i w żłobkach (opiekunowie) i powinni mieć dostęp do szczepień wraz z młodszymi pedagogami.
Wiek nie może być przesłanką wykluczającą nauczycieli pracujących stacjonarnie z dostępu do szczepień. Nauczyciele powyżej 60 r.ż. prowadzący zajęcia stacjonarne powinni mieć możliwość zaszczepienia się jak najszybciej.
Z poważaniem,
Sławomir Broniarz /-/
Prezes ZNP
Aktualności
Szczepienia:
Szczepienia:
Interwencja ws. burs, MDK i innych placówek
Wczoraj, 8 lutego w pierwszym dniu rejestracji na szczepienie przeciw COVID-19 nauczycieli i opiekunów do 60 r.ż., otrzymaliśmy wiele informacji od nauczycieli pracujących w bursach, miejskich domach kultury czy pałacach młodzieży, że nie mogą zarejestrować się w SIO na szczepienie. Dlatego interweniowaliśmy w tej sprawie w MEiN, prosząc o pilną reakcję.
– Związek Nauczycielstwa Polskiego zwraca się o pilne doprecyzowanie komunikatu zamieszczonego na stronie internetowej ministerstwa i co się z tym wiąże wprowadzenie korekty w zakresie logowania do systemu SIO, ponieważ system „wyrzuca” między innymi nauczycieli stacjonarnie realizujących zajęcia w bursach, młodzieżowych domach kultury, pałacach młodzieży. Dlatego nie wszyscy nauczyciele stacjonarnie pracujący mogą zostać zgłoszeni przez dyrektorów na szczepienie – po raz kolejny nauczyciele są dzieleni na lepszych i gorszych – napisał prezes ZNP w mailu do szefa MEiN.
Aktualności
SZCZEPIENIA PRACOWNIKÓW NIEPEDAGOGICZNYCH
SZCZEPIENIA PRACOWNIKÓW NIEPEDAGOGICZNYCH
– W imieniu pracowników administracji i obsługi pracujących stacjonarnie w placówkach oświatowych wyrażam zaniepokojenie decyzją rządu w sprawie szczepień przeciw COVID-19. Jesteśmy zbulwersowani decyzją, która dzieli pracowników placówek na młodszych, starszych, pedagogicznych i niepedagogicznych a przecież stanowimy jeden zespół, jedną załogę – mówi Bożena Dwornik, przewodnicząca Krajowej Sekcji Pracowników Administracji i Obsługi ZNP dla Głosu Nauczycielskiego.
– Nie zgadzamy się na wykluczenie naszej grupy zawodowej z możliwości szczepienia się jednocześnie z innymi pracownikami pracującymi stacjonarnie. Mamy styczność zarówno z nauczycielami, jak i dziećmi. To pracownicy obsługi, dbając o utrzymanie reżimu sanitarnego są szczególnie narażeni na kontakt z wirusem. Jednorazowe rękawiczki i maseczki to ich jedyne wyposażenie ochronne. Czy zabezpiecza przed zakażeniem? Prezydium Krajowej Sekcji Pracowników Administracji i Obsługi ZNP zaplanowane na 9 lutego b.r. zajmie stanowisko w tej sprawie.
Na bieżąco będziemy Państwa informowali o dalszych działaniach podjętych w sprawie pracowników niepedagogicznych.
Prezes Oddziału
Członek ZG ZNP
Sylwia Gac - Sufleta
Aktualności
AstraZeneca
AstraZeneca
informacje Urzędu Rejestracji Produktów Leczniczych
część 1
Wszystkich zainteresowanych tematem szczepionek zachęcamy do zapoznania się z informacjami „Urzędu Rejestracji Produktów Leczniczych, Wyrobów Medycznych i Produktów Biobójczych ws. wydania rekomendacji dotyczącej wydania przez Europejską Agencję Leków pozwolenia na dopuszczenie do obrotu w UE dla szczepionki AstraZeneca”.
Odsyłamy na stronę URPL: http://urpl.gov.pl/sites/default/files/Medicine%20overview_%20COVID-19%20Vaccine%20AstraZeneca_pl_.pdf
Poniżej publikujemy informacje, które są dostępne na tej stronie:
„Szczepionka COVID-19 AstraZeneca
Szczepionka COVID-19 (ChAdOx1-S [rekombinowana])
Co to jest szczepionka COVID-19 Vaccine AstraZeneca i w jakim celu się ją stosuje?
Szczepionka COVID-19 AstraZeneca to szczepionka zapobiegająca chorobie COVID-19 u osób w wieku 18 lat i starszych. COVID-19 jest wywoływany przez wirusa SARS-CoV-2.
Szczepionka COVID-19 AstraZeneca składa się z innego wirusa (z rodziny adenowirusów), który został zmodyfikowany tak, aby zawierał gen umożliwiający wytwarzanie białka z SARS-CoV-2.
Szczepionka COVID-19 AstraZeneca nie zawiera samego wirusa i nie może powodować COVID -19.
Szczegółowe informacje o tej szczepionce są dostępne w drukach informacyjnych, które zawierają ulotkę informacyjną dla pacjenta.
Jak stosować szczepionkę COVID-19 AstraZeneca?
Szczepionka COVID-19 AstraZeneca jest podawana w dwóch wstrzyknięciach, zwykle w mięsień ramienia, w odstępie od 4 do 12 tygodni.
Za ustalenia dotyczące dostawy szczepionki odpowiedzialne będą władze krajowe. Aby uzyskać więcej informacji na temat stosowania szczepionki COVID-19 AstraZeneca, zapoznaj się z ulotką informacyjną dla pacjenta lub skonsultuj się z lekarzem.
Jak działa szczepionka COVID-19 AstraZeneca?
Szczepionka COVID-19 AstraZeneca działa poprzez przygotowanie organizmu do obrony przed COVID- 19. Składa się z innego wirusa (adenowirusa), który został zmodyfikowany tak, aby zawierał gen wytwarzający białko „S” wirusa SARS-CoV-2. Jest to białko znajdujące się na powierzchni wirusa SARS- CoV-2, którego wirus potrzebuje, aby dostać się do komórek organizmu człowieka.
Po podaniu szczepionka dostarcza gen wirusa SARS-CoV-2 do komórek organizmu. Komórki wykorzystają gen do produkcji białka „S”. Układ odpornościowy osoby rozpozna to białko jako obce i wyprodukuje przeciwciała oraz aktywuje limfocyty T (białe krwinki), aby je zaatakować.
Jeśli później dana osoba wejdzie w kontakt z wirusem SARS-CoV-2, jej układ odpornościowy rozpozna go i będzie gotowy do obrony organizmu.
Adenowirus zawarty w szczepionce nie może rozmnażać się i nie powoduje chorób.
Jakie korzyści ze stosowania szczepionki COVID-19 AstraZeneca wykazano w badaniach?
Połączone wyniki z 4 badań klinicznych w Wielkiej Brytanii, Brazylii i RPA wykazały, że szczepionka COVID-19 AstraZeneca była bezpieczna i skuteczna w zapobieganiu COVID-19 u osób w wieku od 18 lat. W badaniach tych wzięło udział łącznie około 24 000 osób. Połowa otrzymała szczepionkę, a połowa otrzymała inny zastrzyk kontrolny niezawierający szczepionki lub inną szczepionkę. Badani nie wiedzieli, czy dostali szczepionkę, czy zastrzyk kontrolny.
Agencja oparła obliczenia dotyczące skuteczności szczepionki na wynikach badania COV002 (przeprowadzonego w Wielkiej Brytanii) i badania COV003 (przeprowadzonego w Brazylii). W pozostałych dwóch badaniach odnotowano mniej niż 6 przypadków COVID-19 w każdym z nich, co nie wystarczyło do zmierzenia prewencyjnego działania szczepionki. Ponadto, ponieważ szczepionka ma być podawana w dwóch standardowych dawkach, a drugą dawkę należy podać 4 do 12 tygodni po pierwszej, Agencja skoncentrowała się na wynikach z udziałem osób, które otrzymały ten standardowy schemat.
Badania wykazały zmniejszenie liczby objawowych przypadków COVID-19 o 59,6% u osób, którym podano szczepionkę (68 z 5494 dostało COVID-19 z objawami) w porównaniu z osobami, którym podano kontrolne zastrzyki (164 z 5438 zachorowało na COVID -19 z objawami). Oznacza to, że w badaniach klinicznych szczepionka wykazała około 60% skuteczność.
Większość uczestników tych badań była w wieku od 18 do 55 lat. Nie było wystarcz ających danych dotyczących starszych uczestników (powyżej 55 lat), aby określić, jak dobrze szczepionka będzie działać w tej grupie. Oczekuje się jednak wystąpienia ochrony, biorąc pod uwagę, że odpowiedź immunologiczną obserwuje się w tej grupie wiekowej i na podstawie doświadczeń z innymi szczepionkami; ponieważ istnieją wiarygodne informacje na temat bezpieczeństwa w tej populacji, eksperci naukowi EMA uznali, że szczepionka może być stosowana u osób starszych. Więcej informacji będzie można uzyskać z trwających badań, które obejmują wyższy odsetek starszych uczestników.
Szczegółowe zalecenia dotyczące stosowania tego produktu zostały opisane w drukach informacyjnych, które będą dostępne we wszystkich językach urzędowych Unii Europejskiej po wydaniu decyzji o wydaniu pozwolenia na dopuszczenie do obrotu przez Komisję Europejską.”
Źródło:
Urząd Rejestracji
Produktów Leczniczych, Wyrobów Medycznych
i Produktów Biobójczych
Aktualności
AstraZeneca
AstraZeneca
informacje Urzędu Rejestracji Produktów Leczniczych
część 2
Czy osoby, które już miały COVID-19, mogą zostać zaszczepione szczepionką COVID-19 AstraZeneca?
Nie było żadnych dodatkowych działań niepożądanych u 185 osób, które otrzymały szczepionkę COVID-19 AstraZeneca w badaniu i wcześniej chorowały na COVID-19.
Nie ma wystarczających danych z badania, aby stwierdzić, jak dobrze działa szczepionka COVID -19 AstraZeneca na osoby, które już chorowały na COVID-19.
Czy szczepionka COVID-19 AstraZeneca może ograniczyć przenoszenie wirusa z jednej osoby na drugą?
Wpływ szczepienia szczepionką COVID-19 AstraZeneca na rozprzestrzenianie się wirusa SARS-CoV-2 w społeczności nie jest jeszcze znany. Nie wiadomo jeszcze, ile zaszczepionych osób może nadal być w stanie przenosić i rozprzestrzeniać wirusa.
Jak długo trwa ochrona przed COVID-19 AstraZeneca?
Obecnie nie wiadomo, jak długo trwa ochrona zapewniana przez szczepionkę COVID -19 AstraZeneca. Osoby zaszczepione w badaniach klinicznych będą nadal obserwowane przez 1 rok, aby zebrać więcej informacji na temat czasu trwania ochrony.
Czy dzieci mogą być szczepione szczepionką COVID-19 AstraZeneca?
Szczepionka COVID-19 AstraZeneca nie jest obecnie zalecana do stosowania u dzieci. EMA uzgodniła z firmą plan przeprowadzenia badań z udziałem dzieci na późniejszym etapie.
Czy osoby z obniżoną odpornością mogą być szczepione szczepionką COVID -19 AstraZeneca?
Istnieją ograniczone dane dotyczące osób z obniżoną odpornością (osób z osłabionym układem odpornościowym). Chociaż osoby z obniżoną odpornością mogą nie reagować tak dobrze na szczepionkę, nie ma szczególnych obaw dotyczących bezpieczeństwa. Osoby z obniżoną odpornością nadal mogą być szczepione, ponieważ mogą być bardziej narażone na COVID -19.
Czy kobiety w ciąży lub karmiące piersią mogą być szczepione szczepionką COVID -19 AstraZeneca?
Wstępne badania na zwierzętach nie wykazują szkodliwego wpływu na ciążę, jednak dane dotyczące stosowania szczepionki COVID-19 AstraZeneca podczas ciąży są bardzo ograniczone. Chociaż nie ma
badań dotyczących karmienia piersią, nie oczekuje się żadnego ryzyka związanego z karmieniem piersią.
Decyzja o zastosowaniu szczepionki u kobiet w ciąży powinna być podjęta w ścisłej konsultacji z lekarzem, po rozważeniu korzyści i ryzyka.
Czy osoby z alergią mogą być szczepione szczepionkąCOVID-19 AstraZeneca?
Osoby, które już wiedzą, że są uczulone na któryś ze składników szczepionki wymienionych w punkcie 6 ulotki, nie powinny otrzymywać szczepionki.
U osób otrzymujących szczepionkę obserwowano reakcje alergiczne (nadwrażliwość). Wystąpiła bardzo mała liczba przypadków anafilaksji (ciężkiej reakcji alergicznej). Dlatego, podobnie jak w przypadku wszystkich szczepionek, szczepionka COVID-19 AstraZeneca powinna być podawana pod ścisłym nadzorem lekarza, z odpowiednim leczeniem dostępnym w przypadku wystąpienia reakcji alergicznych. Osoby, które doświadczą ciężkiej reakcji alergicznej po podaniu pierwszej dawki szczepionki COVID-19 AstraZeneca, nie powinny otrzymać drugiej dawki.
Jak dobrze szczepionka COVID-19 AstraZeneca działa na osoby z różnych grup etnicznych i płci?
Badanie kliniczne obejmowało osoby z różnych grup etnicznych i płci. Skuteczność została utrzymana niezależnie od płci i grup etnicznych.
Jakie są zagrożenia związane ze szczepionką COVID-19 AstraZeneca?
Najczęstsze działania niepożądane szczepionki COVID-19AstraZeneca w badaniach były zwykle łagodne lub umiarkowane i ustępowały w ciągu kilku dni po szczepieniu. Najczęstsze działania niepożądane to ból i tkliwość w miejscu wstrzyknięcia, ból głowy, zmęczenie, ból mięśni, ogólne złe samopoczucie, dreszcze, gorączka, ból stawów i nudności wystąpiło u więcej niż 1 na 10 osób.
Wymioty i biegunka wystąpiły u mniej niż 1 na 10 osób. Zmniejszenie apetytu, zawroty głowy, pocenie się, ból brzucha i wysypka wystąpiły u mniej niż 1 na 100 osób.
U osób otrzymujących szczepionkę wystąpiły reakcje alergiczne, w tym bardzo mała liczba przypadków ciężkich reakcji alergicznych (anafilaksja). Podobnie jak w przypadku wszystkich szczepionek, szczepionka COVID-19 AstraZeneca powinna być podawana pod ścisłym nadzorem i przy dostępnym odpowiednim leczeniem.
Dlaczego EMA zaleciła autoryzację szczepionki COVID-19AstraZeneca?
Szczepionka COVID-19 AstraZeneca zapewnia dobry poziom ochrony przed COVID-19, co jest kluczową potrzebą w obecnej pandemii. Główne badania wykazały, że szczepionka ma około 60% skuteczności. Większość działań niepożądanych ma nasilenie łagodne do umiarkowanego i ustępuje w ciągu kilku dni.
W związku z tym Europejska Agencja Leków zdecydowała, że korzyści płynące ze stosowania szczepionki COVID-19 AstraZeneca przewyższają ryzyko i można wydać rekomendację na jej dopuszczenie do obrotu w UE.
COVID-19 AstraZeneca została zarekomendowana do warunkowego pozwolenia na dopuszczenie do obrotu. Oznacza to, że pojawi się więcej dowodów na temat szczepionki (patrz poniżej), które firma jest zobowiązana dostarczyć. Agencja dokona przeglądu wszelkich nowych informacji, które staną się dostępne, i przegląd ten zostanie w razie potrzeby zaktualizowany.
Jakie informacje są nadal oczekiwane w przypadku szczepionki COVID -19 AstraZeneca?
Ponieważ COVID-19 AstraZeneca został zalecony do warunkowego dopuszczenia do obrotu, firma AstraZeneca będzie nadal przedstawiać wyniki badań klinicznych, które są w toku. Te próby i dodatkowe badania dostarczą informacji o tym, jak długo trwa ochrona, w tym przed nowymi wariantami wirusa, jak dobrze szczepionka zapobiega ciężkiemu przebiegowi COVID-19, jak dobrze chroni osoby starsze, osoby z obniżoną odpornością, dzieci i kobiety w ciąży oraz czy zapobiega bezobjawowym przypadkom.
Ponadto niezależne badania szczepionek przeciwko COVID-19 koordynowane przez władze UE również dostarczą więcej informacji na temat długoterminowego bezpieczeństwa i korzyści szczepionki w populacji ogólnej.
Firma przeprowadzi również badania, aby zapewnić dodatkową pewność co do jakości farmaceutycznej i testowania szczepionki w miarę zwiększania skali produkcji.
Jakie środki są podejmowane w celu zapewnienia bezpiecznego i skutecznego stos owania szczepionki COVID-19 AstraZeneca?
Zalecenia i środki ostrożności, których powinni przestrzegać pracownicy służby zdrowia i pacjenci w celu bezpiecznego i skutecznego stosowania szczepionki COVID -19 AstraZeneca, zostały zawarte w Charakterystyce Produktu Leczniczego i Ulotce dla pacjenta.
Istnieje również plan zarządzania ryzykiem dla szczepionki COVID -19 AstraZeneca, który zawiera ważne informacje na temat bezpieczeństwa szczepionki, sposobów gromadzenia dalszych informacji i minimalizacji ryzyka. Dostępne jest podsumowanie RMP.
Środki bezpieczeństwa zostaną wdrożone w przypadku szczepionki COVID -19 AstraZeneca zgodnie z unijnym planem monitorowania bezpieczeństwa szczepionek COVID -19, aby zapewnić szybkie gromadzenie i analizowanie nowych informacji dotyczących bezpieczeństwa. Firma wprowadzająca do obrotu COVID-19 AstraZeneca będzie przedstawiać comiesięczne raporty dotyczące bezpieczeństwa.
Tak jak w przypadku wszystkich leków, dane o stosowaniu szczepionki COVID -19 AstraZeneca są stale monitorowane. Zgłaszane przypuszczalne działania niepożądane szczepionki COVID-19 AstraZeneca są starannie oceniane i podejmowane są wszystkie czynności konieczne do ochrony pacjentów.
Inne informacje na temat szczepionki COVID-19 AstraZeneca
Komitet ds. Produktów Leczniczych Stosowanych u Ludzi (CHMP) wydał rekomendację wydania warunkowego pozwolenia na dopuszczenie do obrotu ważnego w całej UE dla szczepionki COVID -19 AstraZeneca w dniu 29 stycznia 2021 r. Komisja Europejska wkrótce wyda decyzję.
Szczegółowe zalecenia dotyczące stosowania tego produktu zostały opisane w drukach informacyjnych, które będą dostępne we wszystkich językach urzędowych Unii Europejskiej po wydaniu decyzji o wydaniu pozwolenia na dopuszczenie do obrotu przez Komisję Europejską.”
Źródło:
Urząd Rejestracji
Produktów Leczniczych, Wyrobów Medycznych
i Produktów Biobójczych
Aktualności
Przedszkola w czasie pandemii
Przedszkola w czasie pandemii
Jako jedyni zabiegamy o poprawę warunków pracy i bezpieczeństwa nauczycieli oraz pracowników przedszkoli,
którzy pracują stacjonarnie od maja 2020 roku!
Poniżej publikujemy banery i plakat, które można umieszczać w mediach społecznościowych lub wydrukować i wywiesić na tablicy.
Prezes Oddziału
Sylwia Gac - Sufleta
https://znp.edu.pl/assets/uploads/2021/01/thumbnail_Przedszkola-w-pandemii_360x190.jpg
https://znp.edu.pl/assets/uploads/2021/01/thumbnail_Przedszkola-w-pandemii_360x190_v2.jpg
https://znp.edu.pl/assets/uploads/2021/01/thumbnail_Przedszkola-w-pandemii_750x370.jpg
Aktualności
ŻYCZENIA
ŻYCZENIA
Z okazji zbliżających się Świąt
pragnę złożyć życzenia
przeżywania Bożego Narodzenia
w zdrowiu i ciepłej Rodzinnej atmosferze.
Kolejny zaś 2021 Rok niech będzie
czasem spokoju oraz realizacji
osobistych zamierzeń.
W imieniu Oddziału
Związku Nauczycielstwa Polskiego w Jeleniej Górze
Prezes
Sylwia Gac – Sufleta
Aktualności
INFORMACJA O PRACY PREZES ODDZIAŁU
INFORMACJA O PRACY PREZES ODDZIAŁU
Informuję, iż
od dnia 21 grudnia 2020 r. do dnia 31 grudnia 2020 r.
Prezes Oddziału będzie przebywała na urlopie.
Aktualności
Walczymy w Senacie o podwyżki dla nauczycieli
Walczymy w Senacie o podwyżki dla nauczycieli
10 grudnia na senackiej komisji finansów wiceprezes ZG ZNP zgłosił poprawki ws. podwyżek dla nauczycieli. O ich losie zdecyduje cały Senat.
– Istotne dla nauczycieli i oświaty poprawki próbujemy zgłaszać różnymi drogami. Natomiast czujemy się w tym osamotnieni. Nie dostrzegam aktywności innych związków. To jest niezrozumiałe. Siła naszych argumentów byłaby dużo większa, gdyby inne związki razem z nami walczyły o wyższe wynagrodzenia – mówi wiceprezes ZG ZNP Krzysztof Baszczyński w wypowiedzi dla portalu www.glos.pl. .
Związek złożył propozycje do ustawy o szczególnych rozwiązaniach służących realizacji ustawy budżetowej na rok 2021, czyli tzw. ustawy okołobudżetowej. Poprawki ZNP dotyczą zwiększenia środków finansowych na fundusz świadczeń socjalnych, fundusz nagród i doskonalenia nauczycieli, które Sejm wcześniej zmniejszył, a także wzrostu wynagrodzeń nauczycieli w przyszłym roku.
W opinii ZNP w budżecie państwa na 2021 r. rząd nie zabezpieczył żadnych pieniędzy na podwyżki dla nauczycieli, stąd propozycje poprawek. Kluczowa dla nauczycielskich wynagrodzeń jest zapisana w projekcie budżetu kwota bazowa dla nauczycieli. To na jej podstawie oblicza się wynagrodzenie przysługujące nauczycielom na poszczególnych stopniach awansu zawodowego. Zgodnie z rządowym projektem, kwota bazowa ma wynieść w 2021 r. 3537,80 zł, czyli ma pozostać na tym samym poziomie, co obecnie.
O dalszym losie poprawek ZNP zdecyduje Senat na posiedzeniu plenarnym jeszcze w grudniu.
Aktualności
Społeczna Inspekcja Pracy
Społeczna Inspekcja Pracy
Społeczna Inspekcja Pracy to same korzyści!
SPOŁECZNA INSPEKCJA PRACY JEST WSPÓLNĄ SPRAWĄ ZWIĄZKÓW ZAWODOWYCH I PRACOWNIKÓW
Ważne jest, by w szkołach i placówkach funkcjonowała społeczna inspekcja pracy, która wspólnie z organizacjami związkowymi reprezentuje pracowników wobec pracodawcy.
Społeczny inspektor pracy – obok zakładowej organizacji związkowej – jest instytucją, do której pracownicy mają największe zaufanie i do której zwracają się z problemami wynikającymi z wiążącego ich stosunku pracy, w tym zwłaszcza w sprawach dotyczących ich praw pracowniczych i warunków pracy.
Zachęcamy, by społeczny inspektor pracy działał w każdej szkole i placówce oświatowej!
Warto dokonać wyboru zakładowego społecznego inspektora pracy w celu:
* sprawowania skutecznej kontroli przestrzegania przepisów prawa pracy w szczególności zawartych w ustawie Karta Nauczyciela, Kodeksie pracy, ustawie o pracownikach samorządowych i przepisach wykonawczych do tych ustaw, a także określonych w regulaminach pracy,
* poprawy stanu bezpieczeństwa i higieny pracy,
* monitorowania sytuacji zagrażających zdrowiu i życiu pracowników, w tym także w czasie zagrożenia epidemicznego,
* podejmowania interwencji na rzecz pracowników m.in. poprzez współpracę z Państwową Inspekcją Pracy.
Pamiętaj:
Społeczna inspekcja pracy reprezentuje interesy wszystkich pracowników danego pracodawcy.
Wspiera również dyrektora szkoły w realizacji jego zadań.
Społeczna inspekcja pracy zapewni, by Twoja szkoła funkcjonowała zgodnie z prawem i bezpiecznie!
Aktualności
Ankieta dot. finansowania zakupu sprzętu
Ankieta dot. finansowania zakupu sprzętu
Zapraszamy do udziału w anonimowej ankiecie online!
Związek Nauczycielstwa Polskiego uprzejmie prosi o wzięcie udziału w poniższej ankiecie dotyczącej finansowania zakupu sprzętu do realizacji zdalnego nauczania i programu jednorazowego dofinansowania w kwocie 500 zł.
Wyniki ankiety zostaną szczegółowo przeanalizowane przez nasz Związek, a wnioski przekazane władzom oświatowym.
Będziemy wdzięczni za wypełnienie ankiety do 21 grudnia 2020 r.
Aktualności
Darmowy internet dla nauczycieli od UPC Polska!
Darmowy internet dla nauczycieli od UPC Polska!
Otrzymaliśmy od UPC Polska wiadomość, że firma kontynuuje program #dzialamyztroska i ponownie wprowadza specjalną ofertę bezpłatnego internetu światłowodowego dla grup zawodowych mierzących się z największymi wyzwaniami podczas pandemii.
Do skorzystania z darmowego dostępu do stabilnego, nielimitowanego internetu zaprasza ponownie nauczycieli (a także przedstawicieli zawodów medycznych: lekarzy/rki, pielęgniarzy/rki i ratowników medycznych).
Ze specjalnej oferty mogą skorzystać nauczyciele szkół podstawowych i średnich (a także lekarze/rki, pielęgniarze/rki oraz ratownicy medyczny), którzy nie mają obecnie dostępu do internetu szerokopasmowego, nie są klientami UPC Polska i jednocześnie mieszkają w zasięgu sieci operatora.
Propozycja obejmuje 6-miesięczny okres bezpłatnego dostępu do internetu światłowodowego o prędkości do 150Mb/s lub internet światłowodowy o prędkości do 150Mb/s uzupełniony o pakiet komórkowy SMART, również na okres 6 miesięcy.
Ofertę można zamawiać od 1 grudnia na specjalnej stronie internetowej:
https://www.upc.pl/internet/internetdlaspolecznosci/
Aktualności
Wniosek ZNP do GIS o przywrócenie zapisów zwiększających bezpieczeństwo pracowników przedszkoli
Wniosek ZNP do GIS o przywrócenie zapisów zwiększających bezpieczeństwo pracowników przedszkoli
Główny Inspektor Sanitarny
Związek Nauczycielstwa Polskiego wyraża zdecydowany sprzeciw wobec zmiany zapisu w wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego z dnia 19 listopada 2020 r. dotyczącego zniesienia zakazu przyprowadzania dzieci do przedszkoli, oddziałów przedszkolnych, innych form wychowania przedszkolnego oraz żłobków, jeśli w domu przebywa osoba objęta kwarantanną.
Środowisko przedszkolne w obecnym czasie boryka się z bardzo dużą liczbą zachorowań pracowników na Covid-19. Absencja chorobowa bądź izolacja pracowników powoduje, że w placówkach przedszkolnych w wielu przypadkach pracuje już tylko ok. 40% załogi, a ze względu na długotrwały proces leczenia okres absencji zakażonych pracowników wynosi często kilka tygodni. O trudnościach kadrowych przedszkola informują rodziców na swoich stronach internetowych, przeglądając je można zauważyć jak masowe jest to zjawisko.
Aby utrzymać funkcjonowanie placówek w ramach organizacyjnych w przedszkolach łączy się grupy (na co pozwalają zmiany wytycznych GIS!), co niestety zwiększa ryzyko rozprzestrzeniania się wirusa. Obowiązujące obecnie wytyczne GIS pogłębią tę niezwykle trudną sytuację gdy do placówek trafią dzieci rodziców objętych kwarantanną, co znacznie zwiększy ryzyko transmisji wirusa.
Dlatego apelujemy, by w sytuacji kryzysowej dla edukacji przedszkolnej jaką jest brak kadry pedagogicznej oraz administracyjno-obsługowej – pilne dokonać zmiany w aktualnych wytycznych GIS. Domagamy się przywrócenia zapisów zwiększających bezpieczeństwo pracowników przedszkoli.
W związku z powyższym oczekujemy:
* wprowadzenia limitów powierzchni sal w przeliczeniu na liczbę dzieci – podobnie jak w okresie wiosennym,
* zmiany zapisu umożliwiającego łączenie grup,
* wprowadzenia zakazu przyprowadzania do przedszkola dziecka, o ile ma ono kontakt z osobą zakażoną lub przebywającą na kwarantannie (w większości przypadków dzieci bezobjawowo przechodzą zakażenie),
* wprowadzenia bezwzględnej zasady pierwszeństwa dostępu do opieki przedszkolnej dla dzieci rodziców pracujących na pierwszej linii walki z epidemią, a następnie dla rodziców pracujących poza domem, którzy nie mają możliwości zapewnienia opieki dla dzieci.
Sytuacja w jakiej przyszło obecnie funkcjonować placówkom wychowania przedszkolnego całkowicie przeczy zasadom bezpieczeństwa epidemiologicznego.
Krzysztof Baszczyński /-/
Wiceprezes ZG ZNP
Aktualności
Wsparcie prawne pro-bono
Wsparcie prawne pro-bono
dla pracowników oświaty
Polskie Towarzystwo Prawa Antydyskryminacyjnego wystąpiło do ZNP z inicjatywą prawnego wsparcia nauczycieli i nauczycielek doświadczających dyskryminacji ze względu na swój światopogląd w miejscu pracy, w związku z protestami po rozstrzygnięciu tzw. Trybunału Konstytucyjnego.
Informacja PTPA
NAUCZYCIELKO, NAUCZYCIELU!
Jeśli doświadczasz dyskryminacji ze względu na swój światopogląd w miejscu pracy, w związku z protestami po rozstrzygnięciu tzw. Trybunału Konstytucyjnego, zgłoś się po BEZPŁATNĄ POMOC PRAWNĄ, którą oferuje Polskie Towarzystwo Prawa Antydyskryminacyjnego
Polskie Towarzystwo Prawa Antydyskryminacyjnego stworzyło grupę prawniczek i prawników gotowych wspierać środowisko nauczycielskie pro bono. Pomagają udzielając porad prawnych oraz wspierając w postępowaniach dyscyplinarnych, karnych, jak również w dochodzeniu roszczeń odszkodowawczych za dyskryminację poprzez zwolnienie z pracy, pogorszenie warunków pracy i płacy, zablokowanie dostępu do awansu bądź szkoleń podnoszących kwalifikacje, a także za inne formy szykanowania i upokarzania w miejscu pracy.
Inicjatywę popiera i rekomenduje Związek Nauczycielstwa Polskiego.
Pomoc koordynuje adwokatka - Maria Sankowska-Borman.
Kontakt: pomagamy@ptpa.org.pl
PRACOWNICY NIEPEDAGOGICZNI !
Jeśli doświadczasz dyskryminacji ze względu na swój światopogląd w miejscu pracy, w związku z protestami po rozstrzygnięciu tzw. Trybunału Konstytucyjnego, zgłoś się po BEZPŁATNĄ POMOC PRAWNĄ, którą oferuje Prawnik Okręgu Dolnośląskiego ZNP we Wrocławiu.
Pomoc koordynuje Prezes Oddziału - Sylwia Gac - Sufleta.
Aktualności
ROLA ZWIĄZKÓW ZAWODOWYCH
ROLA ZWIĄZKÓW ZAWODOWYCH
Zwolnienia indywidualne a związki zawodowe
Związki zawodowe posiadają także określone kompetencje w trakcie przeprowadzania zwolnień indywidualnych. W przypadku zamiaru zwolnienia przez pracodawcę członka związku zawodowego lub osoby podlegającej szczególnej ochronie przed wypowiedzeniem, która może być jednak zwolniona w trybie zwolnień grupowych, pracodawca jest zobowiązany do poinformowania o tym związków zawodowych, które w ciągu 5 dni mogą zgłosić swoje zastrzeżenia. Co ważne: pracodawca nie może jednak złożyć wypowiedzenia osobie należącej do jednej z wymienionych grup przed skontaktowaniem się ze związkiem zawodowym.
Regulamin pracy także podlega konsultacjom
W dobie kryzysu część pracodawców może szukać także oszczędności w innych obszarach, zmieniając np. regulamin pracy czy zasady wypłacania wynagrodzeń, premii lub innych świadczeń. Nie może się to odbyć bez wiedzy związku. W niektórych aspektach, np. dotyczących płac, będzie mógł nawet zablokować zmiany niekorzystne z punktu widzenia pracowników. W innych będzie natomiast pełnił ważną rolę konsultacyjną. Dotyczy to również m.in. wprowadzenia przestoju ekonomicznego: konieczne stanie się wypracowanie porozumienia ze związkami także w tym zakresie.
Informowanie i dialog ze związkami
Inną kwestią pozostaje nawiązanie i utrzymanie dialogu ze związkami zawodowymi. Choć często spogląda się na nie wyłącznie jako na organizacje broniące interesu pracowników, w rzeczywistości mają również prawo do uzyskiwania zdecydowanie bardziej rozbudowanych informacji o przedsiębiorstwie, w tym nie tylko o poziomie płac czy stanie zatrudnienia, ale również ogólnej sytuacji finansowej. Bez wątpienia w dobie kryzysu warto nawiązać ze strukturami związkowymi owocny dialog. Pomoże to nie tylko sprawnie przejść przez okres kryzysu, ale również wypracować kompromisowe rozwiązania, chroniące zarówno interesy pracodawcy, jak i pracownika.
Źródło: Puls Biznesu
Działania te prowadzone są na bieżąco. Monitorujemy i reagujemy na działania Dyrektorów, organów prowadzących, organów nadzorujących.
Rozwiązujemy problemy grupowe jak i indywidualne.
Zapraszamy
Prezes Oddziału
Sylwia Gac - Sufleta
Aktualności
Pytamy ministra edukacji o jego wypowiedź
Pytamy ministra edukacji o jego wypowiedź
dot. podwyższenia pensum
Warszawa, 18 listopada 2020 r.
Pan Przemysław Czarnek
Minister Edukacji i Nauki
Związek Nauczycielstwa Polskiego z niepokojem przyjął Pana wypowiedź podczas VI Nadzwyczajnego Zjazdu Klubów „Gazety Polskiej” dotyczącą zmian w szkolnictwie.
Szczególnie groźnie zabrzmiała zapowiedź ograniczenia doskonalenia zawodowego nauczycieli. Stwierdził Pan między innymi, że nauczyciel nie potrzebuje dokształcania – to jest absolutnie sztuczny twór, a jednocześnie burzący jego wykształcenie gruntowne.
Mówił Pan również o redukcji etatów w oświacie i obniżeniu wynagrodzenia nauczycieli, którzy mają dziś godziny ponadwymiarowe. Poruszył Pan również kwestię podwyższenia pensum dla nauczycieli.
Zdumiewa fakt, że tego typu zapowiedzi dotyczące 600 tysięcy nauczycieli prezentowane są na zjeździe klubów „Gazety Polskiej”, a nie na forum sejmowej Komisji Edukacji, Nauki i Młodzieży oraz posiedzeniu Zespołu do spraw statusu zawodowego pracowników oświaty. Odczytujemy to jako kolejny przykład lekceważenia środowiska nauczycielskiego.
Pana wypowiedź wymaga wyjaśnień. Dlatego zwracamy się o pilne odniesienie się do poruszonych kwestii i przedstawienie harmonogramu prac Ministerstwa Edukacji i Nauki w zakresie zmian w pragmatyce zawodowej nauczycieli.
Z poważaniem,
Sławomir Broniarz /-/
Prezes ZNP
Aktualności
List do osób, które nadal pracują bezpośrednio z dziećmi
List do osób, które nadal pracują bezpośrednio z dziećmi
Drogie Koleżanki!
Drodzy Koledzy!
Kierujemy ten list – przede wszystkim do nauczycieli i nauczycielek wychowania przedszkolnego, świetlic, szkół i placówek specjalnych oraz pracowników tychże – czyli do osób, które w czasie drugiej fali pandemii pracują bezpośrednio z dziećmi i uczniami w przedszkolach, szkołach i placówkach oświatowych.
Jesteście ważni !!!
W tym trudnym okresie wykonujecie bardzo ważną i potrzebną pracę! Należy Wam się szacunek i podziw, ale też bezpieczne warunki pracy.
My doceniamy Waszą rolę! Rozumiemy też Wasze obawy i strach związany z codziennym wyjściem do pracy. Rząd – nie kierując Was na zdalną pracę – nie zapewnił Wam bezpiecznych warunków w miejscu pracy ani dostępu do testów czy szczepień.
Jako związek zawody występujemy w Waszej obronie. W obliczu dramatycznego wzrostu zachorowań na COVID-19, kolejny raz domagamy się od rządu podjęcia zdecydowanych działań, które zapobiegną dalszemu rozprzestrzenianiu się koronawirusa wśród dzieci i pracowników przedszkoli.
W związku z powyższym żądamy:
* wprowadzenia regulacji uprawniającej dyrektora do zamknięcia przedszkola, w tym także oddziału przedszkolnego zorganizowanego w szkole, bez zgody sanepidu w sytuacji, gdy dalsze funkcjonowanie placówki zagraża bezpiecznemu pobytowi dzieci i pracowników,
* objęcia kadry pracującej bezpośrednio z dziećmi bezpłatnymi testami,
zapewnienia środków ochrony, w tym rękawiczek jednorazowych i maseczek.
Ponadto domagamy się przyznania:
* dodatku na zakup sprzętu do prowadzenia zdalnego nauczania,
* dodatkowych środków finansowych dla samorządów ponoszących nieprzewidziane koszty związane z wyposażeniem placówek w sprzęt ochrony osobistej i środki higieniczno-sanitarne,
* opracowania wytycznych przeciwepidemicznych, które określą m. in. dopuszczalną liczbę dzieci w oddziałach przedszkolnych.
Za bulwersujący uznajemy fakt braku należytej troski ze strony rządzącycho życie i zdrowie nauczycieli oraz pracowników administracji i obsługi zatrudnionych w przedszkolach i oddziałach przedszkolnych zorganizowanych w szkołach.
Związek Nauczycielstwa Polskiego
Aktualności
Opinia ZNP do projektu rozporządzenia MEiN dotyczącego tzw. 500 zł
Opinia ZNP do projektu rozporządzenia MEiN dotyczącego tzw. 500 zł
Warszawa, 11 listopada 2020 r.
Szanowny Pan Przemysław Czarnek
Minister Edukacji i Nauki
Związek Nauczycielstwa Polskiego przesyła następujące uwagi do projektu rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki zmieniającego rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.
Na wstępie należy zauważyć, że kwestia dofinansowania kosztów nauczania zdalnego powinna być uregulowana jeszcze w poprzednim roku szkolnym, ponieważ ograniczenie funkcjonowania jednostek systemu oświaty i wprowadzenie nauczania zdalnego od 12 marca 2020 r. skutkowało koniecznością zabezpieczenia przez nauczycieli miejsca pracy na swój koszt, tak w postaci kosztów zakupu dodatkowego sprzętu, jak i ponoszenia dodatkowych kosztów związanych z pracą zdalną (zwiększone zużycie prądu, dostęp do Internetu).
W takiej sytuacji ZNP proponuje wprowadzenie do treści rozporządzenia zasady, że prawo do dofinansowania kosztów organizacji nauki zdalnej przysługuje wszystkim nauczycielom realizującym nauczanie w formie zdalnej, począwszy od dnia 19 marca 2020 r. Formą dokumentacji pracy zdalnej są dzienniki lekcyjne i dzienniki zajęć.
W wyżej wskazanym kontekście niezrozumiałym jest wyłączenie z katalogu podmiotów uprawnionych do dofinansowania nauczycieli oddziałów przedszkolnych – § 10b ust. 1. Praca nauczycieli oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych i przedszkolach polega na realizacji obowiązkowej podstawy programowej, tak jak w przypadku innych nauczycieli.
Nie ma więc uzasadnionego powodu, aby różnicować prawo do dofinansowania ze względu na rodzaj obowiązków nauczyciela, a tym bardziej miejsce zatrudnienia nauczyciela.
Jedynym kryterium przyznania dofinansowania powinien być wyłącznie fakt realizacji nauki zdalnej przez nauczyciela.
Ponadto Związek Nauczycielstwa Polskiego domaga się zwiększenia kwoty dofinansowania co najmniej do wysokości minimalnego wynagrodzenia.
Aktualności
21 edukacyjnych postulatów ZNP
21 edukacyjnych postulatów ZNP
na czas pandemii
Oczekujemy, że rząd zrealizuje nasze postulaty, wprowadzając zdalne i hybrydowe nauczanie oraz podejmując działania na rzecz bezpieczeństwa uczniów i nauczycieli!
Proponujemy:
* zmniejszenie liczebności klas;
* rozszerzenie kompetencji dyrektora szkoły/placówki, by mógł podjąć decyzję o czasowym nauczaniu zdalnym/hybrydowym z pominięciem sanepidu;
* automatyczne przechodzenie na nauczanie zdalne szkół w czerwonych strefach;
* zwiększenie nakładów finansowych na oświatę;
* doposażenie szkół w środki czystości i dezynfekcji;
* wyposażenie pracowników w sprzęt ochrony osobistej;
* wprowadzenie dostępu do bezpłatnych testów dla pracowników oświaty;
* wprowadzenie bezpłatnych szczepień przeciwko grypie dla pracowników oświaty;
* doposażenie placówek w sprzęt komputerowy, aby umożliwić wypożyczenie komputerów/laptopów uczniom i nauczycielom;
* utworzenie kompleksowej platformy edukacyjnej do zdalnej komunikacji, na której zostaną zamieszczone wszystkie e-materiały dydaktyczne;
* zapewnienie dostępu do szybkiego i darmowego internetu uczniom i nauczycielom;
* modyfikację podstawy programowej;
* opracowanie systemu wsparcia dla uczniów mających trudności w dostępie do kształcenia na odległość;
* kompleksowe wsparcie uczniów ze środowisk mniej zamożnych oraz uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych;
* zintegrowanie działań nauczycieli specjalistów na rzecz dzieci, które pozostają pod ich opieką i wymagają stałego profesjonalnego wsparcia;
* zapewnienie nauczycielom realizującym zdalne nauczanie profesjonalnej pomocy z zakresu zdalnego kształcenia;
* uregulowanie kwestii ponoszenia przez nauczycieli kosztów związanych z korzystaniem w pracy z własnego internetu i sprzętu komputerowego;
* opracowanie sposobu dokumentowania pracy nauczycieli realizujących kształcenie na odległość w celu wyeliminowania nieprawidłowości związanych z ich wynagrodzeniem;
* stworzenie w salach lekcyjnych warunków umożliwiających prowadzenie lekcji zdalnych (wyposażenie klas w komputer, internet, kamerę);
* zapewnienie wsparcia technicznego i psychologicznego nauczycielom;
* prowadzenie dialogu społecznego i konsultowanie ze środowiskiem projektów aktów prawnych.
Aktualności
PRACA BIURA
PRACA BIURA
Od dnia 23 października 2020 r. (piątek)
Biuro Oddziału Związku Nauczycielstwa Polskiego
w Jeleniej Górze
będzie wykonywało pracę związkową
w systemie ZDALNYM.
W związku z powyższym proszę o kontakt:
* telefoniczny - 728 414 990
* lub mailowy - znpjelgor@wp.pl
- jeleniagora_miasto@znp.edu.pl
Prezes Oddziału
Sylwia Gac - Sufleta
Aktualności
ZNIŻKI DLA CZŁONKÓW ZNP
ZNIŻKI DLA CZŁONKÓW ZNP
NOWE zasady preferencji dla członków ZNP:
obowiązują od 21.09.2020 r. do 31.12.2020 r.
Każdy członek ZNP korzystający z bazy noclegowej następujących obiektów:
- Augustów
- Gdańsk
- Ustroń Jaszowiec
- Lublin
- Suwałki
- Szklarska Poręba
- Ustka
- Warszawa
- NCWR Zakopane
otrzyma dopłatę w wysokości:
* 50 zł w przypadku pobytu dwudniowego
* 100 zł w przypadku pobytu trzydniowego (i dłuższego).
Prezes Oddziału
mgr Sylwia Gac- Sufleta
Aktualności
BUDŻETOWE OSZCZĘDNOŚCI NA NAUCZYCIELACH W 2021 roku
BUDŻETOWE OSZCZĘDNOŚCI NA NAUCZYCIELACH W 2021 roku
ZNP negatywnie opiniuje projekt ustawy okołobudżetowej na rok 2021.
Wyliczamy oszczędności budżetu na nauczycielach w 2021 roku:
Kwestia podwyżki wynagrodzeń nauczycieli w 2021 r.
Zgodnie z treścią art. 9 ust. 2 projektu ustawy budżetowej państwa na 2021 r. wysokość kwoty bazowej dla nauczycieli wynosić będzie 3.537,80 zł (3.538 zł). Tak więc kwota bazowa dla nauczycieli w 2021 r. będzie w wysokości ustalonej od dnia 1 września 2020 r. według brzmienia art. 9 ust. 2 pkt 2 ustawy budżetowej państwa na rok 2020.
Oznacza to brak zabezpieczenia środków finansowych w budżecie państwa na rok 2021 w zakresie podwyżek wynagrodzeń nauczycieli!
Łączna kwota oszczędności w zakresie Karty Nauczyciela według założeń ustawy okołobudżetowej
Oszczędność w zakresie doskonalenia zawodowego – 2.119.500 zł
Łączna oszczędność w zakresie nagród dla nauczycieli – 3.735.815 zł.
Oszczędność w zakresie wspierania doradztwa metodycznego – 4.575.600 zł.
Oszczędność w zakresie zaniżenia odpisu na fundusz socjalny nauczycieli – 449.661.024 zł
Razem: 460.091.939 zł
– Po zsumowaniu tych wszystkich oszczędności w sumie z tytułu “zamrożenia” w kasie pozostanie niebagatelna kwota 460.091.939 zł. Czyli prawie pół miliarda złotych – opisuje Głos Nauczycielski.
Aktualności
LIST ZNP do MEN
LIST ZNP do MEN
w sprawie finansowania oświaty
27 sierpnia br. odbyło się spotkanie strony społecznej z ministrem edukacji, podczas którego szef MEN przedstawił kilka projektów modeli finansowania oświaty. Teraz, 9 września br. Związek Nauczycielstwa Polskiego w liście do ministra edukacji przedstawia swoje stanowisko w tej sprawie, przypominając o obywatelskim projekcie ustawy ZNP z 2016 r., którego celem jest zmiana finansowania wynagrodzeń nauczycielskich z formuły subwencji oświatowej na dotację celową.
W bieżącej kadencji parlamentu nasz projekt Obywatelskiego Komitetu Inicjatywy Ustawodawczej był ponownie procedowany na posiedzeniu Sejmu 15 kwietnia 2020 r. i ponownie został skierowany do dalszych prac w komisjach edukacji i samorządu terytorialnego.
Związek Nauczycielstwa Polskiego opowiada się za koniecznością zmiany systemu finansowania oświaty poprzez dokonanie takich zmian w obowiązującym prawie, które umożliwią finansowanie wynagrodzeń nauczycieli objętych systemem wynagrodzenia określonym w Karcie Nauczyciela – w formie dotacji celowej, zgodnie z treścią naszego obywatelskiego projektu ustawy o zmianie ustawy o dochodach jednostek samorządu terytorialnego oraz niektórych innych ustaw.
Szanowny Pan
Dariusz Piontkowski
Minister Edukacji Narodowej
W nawiązaniu do przedmiotu posiedzenia Zespołu do spraw statusu zawodowego pracowników oświaty dotyczącego finansowania oświaty, które odbyło się w dniu 27 sierpnia br., a także w odniesieniu do zaprezentowanych projektów modeli finansowania oświaty, Związek Nauczycielstwa Polskiego przedstawia następujące stanowisko.
20 czerwca 2016 r. powołany przez Związek Nauczycielstwa Polskiego Obywatelski Komitet Inicjatywy Ustawodawczej skierował do Marszałka Sejmu RP zawiadomienie o wniesieniu obywatelskiego projektu ustawy o zmianie ustawy o dochodach jednostek samorządu terytorialnego oraz niektórych innych ustaw (druk sejmowy nr 732). Projekt poparło ponad 340.000 obywateli.
Celem obywatelskiego projektu ustawy była zmiana finansowania wynagrodzeń nauczycielskich z formuły subwencji oświatowej na dotację celową. Jednocześnie utrzymana zostaje formuła finansowania pozostałych zadań związanych z oświatą ze środków części ogólnej subwencji oświatowej.
Wprowadzenie zmiany finansowania wynagrodzeń nauczycielskich z formuły subwencji oświatowej na dotację celową, zdejmuje z jednostek samorządu terytorialnego ciężar finansowania wynagrodzeń nauczycielskich, a tym samym zmniejsza presję ze strony organów prowadzących odnośnie podejmowania, często sprzecznych z prawem, działań dotyczących zmiany statusu szkół samorządowych, likwidacji lub ograniczania etatów nauczycielskich – jak ma to miejsce obecnie. Jednocześnie skanalizuje transfer środków publicznych na ściśle określone cele ustawowe, co również umożliwi nadzór państwa nad ich wydatkowaniem.
Zaproponowana zmiana ma charakter jakościowy, a jednocześnie – jako, że nie dokonuje likwidacji subwencji oświatowej, ani nie dokonuje innych rewolucyjnych zmian wymagających zmiany Konstytucji RP (tak jak to wynika z niektórych modeli zaprezentowanych przez MEN), nie jest propozycją iluzoryczną i nierealną.
Pierwsze czytanie obywatelskiego projektu odbyło się we wrześniu 2016 r. Wówczas decyzją wszystkich klubów parlamentarnych projekt został skierowany do dalszych prac w komisjach edukacji i samorządu terytorialnego. Niestety od momentu przesłania projektu do prac w komisjach, nie był on procedowany aż do końca kadencji poprzedniego parlamentu.
W nowej kadencji aktualnego parlamentu projekt Obywatelskiego Komitetu Inicjatywy Ustawodawczej był ponownie procedowany na posiedzeniu Sejmu w dniu 15 kwietnia 2020 r. i ponownie został skierowany do dalszych prac w komisjach edukacji i samorządu terytorialnego (druk sejmowy nr 33). Niestety od momentu przesłania projektu do prac w komisjach, nie był on procedowany aż do chwili obecnej.
Mimo, że przedmiot obywatelskiej inicjatywy ustawodawczej był znany Ministrowi Edukacji Narodowej nie został on uwzględniony w żadnym z modeli finansowania zaprezentowanych na posiedzeniu Zespołu do spraw statusu zawodowego pracowników oświaty, które odbyło się w dniu 27 sierpnia br.
W związku z tym ZNP stwierdza, że jedynym – procedowanym już w Sejmie – rozwiązaniem dotyczącym zmiany w systemie finansowania oświaty jest projekt ustawy wniesiony do Marszałka Sejmu RP przez Obywatelski Komitet Inicjatywy Ustawodawczej w dniu 20 czerwca 2016 r.
Oczywiście w związku z czteroletnim okresem zawieszenia procedowania nad projektem, wymaga on stosownych zmian uwzględniających zmiany w treści ustawy o systemie oświaty i uchwaleniem ustawy o finansowaniu zadań oświatowych, ale w głównym swym założeniu jest on nadal aktualny, a potrzeba wprowadzenia pilna – zwłaszcza biorąc pod uwagę obecny stan budżetów jednostek samorządu terytorialnego.
Reasumując: Związek Nauczycielstwa Polskiego opowiada się za koniecznością zmiany systemu finansowania oświaty poprzez dokonanie takich zmian w obowiązującym prawie, które umożliwią finansowanie wynagrodzeń nauczycieli objętych systemem wynagrodzenia określonym w Karcie Nauczyciela – w formie dotacji celowej, zgodnie z treścią obywatelskiego projektu ustawy o zmianie ustawy o dochodach jednostek samorządu terytorialnego oraz niektórych innych ustaw (druk sejmowy nr 732).
Z poważaniem,
Sławomir Broniarz /-/
Prezes ZNP
Aktualności
KONIEC ROKU SZKOLNEGO 2019/2020
KONIEC ROKU SZKOLNEGO 2019/2020
I skończył się rok szkolny 2019/2020, rok wytężonej pracy Uczniów, Nauczycieli, Pracowników Niepedagogicznych i Rodziców.
WSPÓLNEJ PRACY.
Rozpoczynające się wakacje to okres wypoczynku, a także zbierania sił i energii na kolejny rok szkolny.
Drodzy Uczniowie!!!
Z całego serca gratuluję Wam wiedzy i umiejętności, które zdobyliście w mijającym roku szkolnym.
Życzę, aby wakacje były okresem dobrego i bezpiecznego wypoczynku, czasem samych radosnych chwil i miłych przygód.
Szanowni Nauczyciele i Pracownicy niepedagogiczni!!!
Składam serdeczne podziękowanie za codzienny trud, twórczą pracę dydaktyczną i wychowawczą, za zaangażowanie i wytrwałość w tak trudnym dla nas czasie. Łączę wyrazy szacunku, życzę pomyślności oraz szczęścia w życiu osobistym i rodzinnym.
Drodzy Rodzice !!!
Jesteście szczególną częścią społeczności szkolnej, której rolę trudno przecenić. Dziękuję za wszystkie dokonania, podejmowane działania na rzecz społeczności szkolnej.
Teraz wszyscy korzystajcie z należytego Wam odpoczynku.
Mam nadzieję, że wszyscy wrócimy do szkół i przedszkoli we wrześniu a epidemia nie zabierze nam po raz drugi tego cennego bezpośredniego kontaktu!
Prezes Oddziału
Sylwia Gac - Sufleta
Aktualności
List prezesa ZNP
List prezesa ZNP
z okazji zakończenia roku szkolnego 2019/2020
Kończymy rok szkolny, jakiego polska szkoła dotąd nie znała, z trzymiesięcznym kształceniem na odległość spowodowanym epidemią koronawirusa.
Szkoły i przedszkola zostały zamknięte, ale dzięki nauczycielom i wspierającym swoje dzieci rodzicom kształcenie nie zostało przerwane. Warto tutaj podkreślić, że edukację na odległość wprowadzili z dnia na dzień sami nauczyciele, bez żadnego systemowego wsparcia ze strony rządu!
Zdalne kształcenie było dla nas wszystkich nowym doświadczeniem pełnym wyzwań i zmagań ze sprzętem, nowymi technologiami, z organizacją nauki w domowych warunkach. Po tych miesiącach lepiej poruszamy się w wirtualnym świecie, ale też wiemy, że nawet najlepszy sprzęt i najlepsza kamera internetowa nie zastąpią bezpośredniego kontaktu uczniów i nauczycieli!
Za ten wielki wysiłek, którzy wszyscy włożyli w zdalną edukację chcę bardzo podziękować Nauczycielom i Dyrektorom, a także Uczniom i Rodzicom, którzy w czasie społecznej izolacji musieli godzić naukę i pracę w domu. Podziękowania kieruję także do Pracowników szkolnej i przedszkolnej administracji i obsługi za pracę w tym niełatwym czasie.
Teraz przyszedł czas na odpoczynek. Życzę Wam dobrych i przede wszystkim bezpiecznych wakacji, słonecznej pogody i radości z odpoczynku!
Mam nadzieję, że wszyscy wrócimy do szkół i przedszkoli we wrześniu a epidemia nie zabierze nam po raz drugi tego cennego bezpośredniego kontaktu!
Nauczyciele tęsknią za swoimi uczniami. Tęsknią za szkołą!
Do zobaczenia we wrześniu w szkolnej klasie lub przedszkolnej sali!
Sławomir Broniarz /-/
Prezes ZNP
Aktualności
Stanowisko ZG ZNP
Stanowisko ZG ZNP
wobec przejawów nietolerancji
i nienawiści w sferze publicznej
Uczymy w oparciu o zasady solidarności, demokracji, tolerancji, sprawiedliwości i wolności.
„Gdy ludzie dowiedzieli się, że byłem w Auschwitz, zapytali, czy TO może się wydarzyć gdzie indziej. Odpowiedziałem: może być u was. Jeśli łamie się prawa obywatelskie, jeżeli likwiduje się prawa mniejszości” – mówił nie tak dawno Marian Turski podczas tegorocznej uroczystości 75-lecia wyzwolenia Auschwitz. Dziś – po wypowiedziach polityków na temat tego, kto jest, a kto nie jest człowiekiem – jego słowa brzmią jeszcze mocniej.
„Nie bądźcie obojętni, gdy widzicie kłamstwa historyczne.
Nie bądźcie obojętni, gdy widzicie, że przeszłość jest naciągana do potrzeb aktualnej polityki. Gdy jakakolwiek mniejszość jest dyskryminowana.
Istotą demokracji jest to, że większość rządzi, ale prawa mniejszości muszą być chronione. Nie bądźcie obojętni, gdy jakakolwiek władza narusza przyjęte umowy społeczne” – mówił Marian Turski.
Wszyscy jesteśmy ludźmi i zasługujemy na szacunek. Tego szacunku uczymy w szkołach i przedszkolach, gdyż zgodnie z ustawą – Prawo oświatowe z 2016 roku:
• „szkoła winna zapewnić każdemu uczniowi warunki niezbędne do jego rozwoju, przygotować go do wypełniania obowiązków rodzinnych i obywatelskich w oparciu o zasady solidarności, demokracji, tolerancji, sprawiedliwości i wolności”,
• a nauczyciele „w swoich działaniach dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych mają obowiązek kierowania się dobrem uczniów, troską o ich zdrowie, postawę moralną i obywatelską, z poszanowaniem godności osobistej ucznia”.
Wszelkie ataki na nauczycieli, sprowadzające się do tego, jakoby uczyli ideologii, uważamy za oburzające i znieważające naszą grupę zawodową. Nauczyciele są profesjonalistami, a w swojej pracy kierują się dobrem uczniów. Przypominamy, że szkoły są apolityczne, a program nauczania wynika z obowiązującej podstawy programowej.
Aktualności
STANOWISKO ZARZĄDU GŁÓWNEGO ZNP
STANOWISKO ZARZĄDU GŁÓWNEGO ZNP
po posiedzeniu w dniu
23 czerwca 2020 r.
23 czerwca Zarząd Główny ZNP opracował i przyjął Stanowisko w sprawie systemowych rozwiązań ujednolicających pracę szkół i placówek oświatowych w zakresie zdalnego nauczania.
Zarząd Główny ZNP zwraca się z apelem do ministra edukacji Dariusza Piontkowskiego o niezwłoczne podjęcie działań, które przyczynią się do stworzenia systemowych rozwiązań w zakresie zdalnego kształcenia na wypadek, gdyby rząd znowu zamknął szkoły. Podstawą jest:
– sprzęt komputerowy,
– jednolita platforma edukacyjna do komunikacji z e-zasobami
– dostęp do szybkiego darmowego internetu
– oraz kompleksowe rozwiązania wspierające uczniów i umożliwiające nauczycielom zdalną pracę.
Wnioskujemy o podjęcie przez MEN działań. Te szczegółowe działania to:
1) doposażenie placówek w niezbędny sprzęt komputerowy, aby umożliwić wypożyczenie komputerów/laptopów potrzebującym uczniom i nauczycielom
2) utworzenie kompleksowej platformy edukacyjnej do zdalnej komunikacji. Bezpłatna i jednolita w całym kraju platforma edukacyjna powinna zawierać m.in.:
· e-zasoby do kształcenia,
· poradniki dla uczniów i rodziców:
· szkolenia on-line dla nauczycieli o różnym poziomie zaawansowania,
· komunikator do prowadzenia wideokonferencji
3) zapewnienie dostępu do szybkiego i darmowego internetu wszystkim uczestnikom zdalnego kształcenia;
4) zapewnienie nauczycielom realizującym zdalne nauczanie stałej profesjonalnej pomocy z zakresu zdalnego kształcenia;
5) zintegrowanie działań nauczycieli – specjalistów pracujących z dziećmi, które wymagają stałego profesjonalnego wsparcia;
6) opracowanie sposobu dokumentowania pracy nauczycieli realizujących kształcenie na odległość, by wyeliminować nieprawidłowości;
7) uregulowanie kwestii ponoszenia przez nauczycieli kosztów związanych z korzystaniem w pracy z własnego internetu i sprzętu komputerowego;
8) modyfikacja podstawy programowej kształcenia przez dostosowanie jej do możliwości zdalnego kształcenia;
9) opracowanie systemu wsparcia dla uczniów mających trudności w dostępie do kształcenia na odległość (chodzi o uczniów, którzy „zniknęli” z e-szkoły);
10) kompleksowe wsparcie uczniów ze środowisk mniej zamożnych oraz uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
Aktualności
BADANIE ZNP - płace w czasie epidemii
BADANIE ZNP - płace w czasie epidemii
Część samorządów próbuje obcinać wynagrodzenia w czasie epidemii koronawirusa.
ZNP przeprowadza badanie ankietowe dotyczące wynagrodzeń nauczycieli i pracowników niepedagogicznych w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.
Ankieta jest realizowana w formie elektronicznej. Jedna jest skierowana do nauczycieli. Druga do pracowników administracji i obsługi.
Zachęcamy do udziału w badaniu!
Ankieta dla pracowników administracji i obsługi szkół/placówek – wynagrodzenie za czas ograniczenia pracy placówek
https://www.survio.com/survey/d/ankietaprac-administracji
Ankieta dla nauczycieli – wynagrodzenie za czas pracy w formie zdalnej
Aktualności
SUKCES W SPRAWIE URLOPÓW NAUCZYCIELI
SUKCES W SPRAWIE URLOPÓW NAUCZYCIELI
30 kwietnia wieczorem Sejm przyjął naszą poprawkę zgłoszoną przez posłankę Lewicy Agnieszkę Dziemianowicz-Bąk wykreślającą szerokie uprawnienia ministra edukacji w zakresie urlopów i awansu nauczycieli w ramach tzw. tarczy 3.0.
– Minister edukacji NIE będzie mógł dowolnie zmieniać ustawowych przepisów o urlopach i awansie zawodowym nauczycieli
– poinformowała nas posłanka.
Zaproponowaliśmy całkowite skreślenie art. 50 rządowego projektu ustawy o zmianie niektórych ustaw w zakresie działań osłonowych w związku z rozprzestrzenianiem się wirusa SARS-CoV-2 (druk sejmowy nr 344), który trafił do Sejmu.
W projekcie tzw. tarczy 3.0 znalazł się m.in. art. 50. Zgodnie z nim, w 2020 roku minister edukacji, w drodze rozporządzenia, będzie mógł “wyłączyć stosowanie niektórych przepisów ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (…) w tym roku, dotyczących awansu zawodowego nauczycieli i urlopu wypoczynkowego nauczycieli, w zakresie, w jakim jest to niezbędne dla zapewnienia właściwego funkcjonowania jednostek systemu oświaty w roku szkolnym 2019/2020 oraz przygotowania nowego roku szkolnego, w tym przeprowadzania egzaminów, a także wprowadzić w tym zakresie odrębne unormowania, tak aby zapewnić warunki do realizacji zadań jednostek systemu oświaty oraz innych podmiotów realizujących zadania określone w ustawie z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela, biorąc pod uwagę podejmowane działania mające na celu przeciwdziałanie COVID-19”.
Aktualności
Pytamy premiera i samorząd
Pytamy premiera i samorząd
o bezpieczeństwo w przedszkolach
Dzisiaj premier ogłosił, że od 6 maja będzie możliwość otwarcia żłobków i przedszkoli. Decyzję o otwarciu podejmą organy założycielskie.
Mamy wiele ważnych pytań do premiera związanych z bezpieczeństwem:
* 1 500 000 przedszkolaków,
* 100 000 nauczycieli wychowania przedszkolnego,
* 22 000 placówek wychowania przedszkolnego i ich pracowników.
Co rząd zamierza zrobić, aby w żłobkach i przedszkolach nie doszło do masowej liczby zakażeń, jak ma to obecnie miejsce w Domach Pomocy Społecznej?.
Jak rząd zamierza zapewnić bezpieczeństwo pracownikom 22 tysięcy placówek wychowania przedszkolnego oraz żłobków?.
W jakie środki ochrony zostaną wyposażone żłobki i przedszkola?.
Jakie środki ochrony osobistej otrzymają pracownicy tych placówek?.
Jakie zasady bezpieczeństwa zostaną wprowadzone, by zachować w tych placówkach obowiązujące standardy np. dotyczące zachowania 2-metrowej odległości od innych?.
Jak w żłobkach i przedszkolach zorganizować przestrzeganie zasad sanitarnych, które obowiązują w miejscach gromadzenia ludzi (dezynfekcja i utrzymanie odpowiedniego dystansu)?.
Jak w żłobkach i przedszkolach stosować obowiązkowe zasłanianie nosa i ust?.
Jakie zasady będą dotyczyły zbiorowego żywienia?.
Czy pracownicy żłobków i przedszkoli będą mieli zapewniony dostęp do szybkich testów?.
Powyższe pytania skierujemy do Samorządu, który jest organem założycielskim.
Aktualności
Apel ZNP
Apel ZNP
o zapewnienie bezpieczeństwa
nauczycielom, przedszkolakom i uczniom
W związku z zapowiedzią przedstawicieli rządu o uruchomieniu zajęć opiekuńczych w żłobkach, przedszkolach i klasach I – III, zwracamy się do pana premiera z pytaniem, w jaki sposób rząd zamierza zapewnić bezpieczeństwo pracownikom tych placówek, ich rodzinom oraz rodzinom i najbliższym dzieci i najmłodszych uczniów, którzy wrócą do szkoły w samym środku trwania epidemii koronawirusa? Co rząd zamierza zrobić, aby nie doszło masowej liczby zakażeń, jak ma to obecnie miejsce w Domach Pomocy Społecznej?
Jak rząd zamierza zapewnić bezpieczeństwo pracownikom 22 tysięcy placówek wychowania przedszkolnego, ponad 14 tys. szkół podstawowych oraz żłobków?
W jakie środki ochrony zostaną wyposażone żłobki, przedszkola i szkoły podstawowe?
Jakie środki ochrony osobistej otrzymają pracownicy tych placówek?
Jakie zasady bezpieczeństwa zostaną wprowadzone, by zachować w tych placówkach obowiązujące standardy np. dotyczące zachowania 2-metrowej odległości od innych?
Jak w żłobkach, przedszkolach i klasach I – III zorganizować przestrzeganie zasad sanitarnych, które obowiązują w miejscach gromadzenia ludzi (dezynfekcja i utrzymanie odpowiedniego dystansu)?
Jak w żłobkach, przedszkolach i klasach I – III stosować obowiązkowe zasłanianie nosa i ust?
Jakie zasady będą dotyczyły zbiorowego żywienia w żłobkach, przedszkolach i szkołach?
Czy pracownicy żłobków, przedszkoli i szkół podstawowych będą mieli zapewniony dostęp do szybkich testów?
Obowiązkiem państwa jest zapewnienie bezpieczeństwa w systemie edukacji. To podstawowe zadanie rządu szczególnie w czasie trwającej epidemii.
Domagamy się zapewnienia bezpieczeństwa nauczycielom i nauczycielkom wychowania przedszkolnego oraz klas I – III, którzy obawiają się o zdrowie i życie swoje, swoich najbliższych oraz rodzin przedszkolaków i najmłodszych uczniów.
Jako związek zawodowy chcemy szczególnie podkreślić, że nie wyrażamy zgody na narażanie zdrowia i życia ponad 100 tysięcy nauczycieli wychowania przedszkolnego oraz 250 tysięcy nauczycieli szkół podstawowych!
Aktualności
List prezesa ZNP do Rodziców
List prezesa ZNP do Rodziców
i Nauczycieli
Drodzy Rodzice!
Pandemia koronawirusa wywołała także kryzys w edukacji. Z dnia na dzień zajęcia w szkołach, przedszkolach i placówkach zostały zawieszone, a lekcje przeniesione do internetu. Od 25 marca wprowadzono obowiązkową realizację podstawy programowej na odległość, choć nie ma żadnych systemowych rozwiązań w tym zakresie, nie ma sprzętu dla uczniów i nauczycieli, dostępu do bezpłatnego internetu, narzędzi cyfrowych i platform edukacyjnych, ani też doświadczenia, jak należy to robić.
Wszyscy zostaliśmy pozostawieni sami sobie i staramy się sprostać nowym wyzwaniom, pomimo wielu trudności od nas niezależnych, jak problemy z serwerami czy sprzętem. Organizujemy kształcenie online, mając świadomość, jak wielkie jest to wyzwanie dla wszystkich. I dla nas nauczycieli i dla rodzin uczniów, a przede wszystkim dla samych dzieci.
Koleżanki i Koledzy Nauczyciele!
Doceniamy Wasz wysiłek i zaangażowanie, szybkie przystosowanie się do nowych warunków pracy, które sami musicie sobie organizować we własnych domach.
W tych nowych i trudnych warunkach to Wy zdaliście egzamin. Pokazaliście, że na nauczycielach można polegać w każdej sytuacji! Należą się Wam wielkie podziękowania!
Życzymy Wam dużo sił i wytrwałości, bo wiele wskazuje na to, że jako społeczeństwo potrzebujemy czasu na uporanie się z tą pandemią. Będziemy z Wami w tym trudnym okresie!
Bądźmy razem i wspierajmy się nie zapominając, że najważniejsza w tej chwili jest ochrona zdrowia i życia naszych uczniów, ich rodzin, nas samych i naszych najbliższych.
Sławomir Broniarz
Prezes ZNP
Aktualności
KOMUNIKAT W SPRAWIE
KOMUNIKAT W SPRAWIE
PRACY BIURA
W związku z decyzjami MEN oraz decyzją Prezesa Okręgu Dolnośląskiego informuję, iż w terminie
od 26 marca 2020 r. BIURO będzie NIECZYNNE.
Praca Prezesa będzie świadczona zdalnie, tj. poza miejscem pracy.
W związku z powyższym proszę o kontakt:
* telefoniczny - 728 414 990,
* mailowy - jeleniagora_miasto@znp.edu.pl
Prezes Oddziału
Sylwia Gac - Sufleta
Aktualności
OPINIA PRAWNA ZNP
OPINIA PRAWNA ZNP
Wynagrodzenie za czas przestoju w związku z zamknięciem szkół i pozostałych placówek
Nauczycielom pozostającym w gotowości do pracy przysługuje wynagrodzenie ustalone na podstawie Kodeksu Pracy (art. 81 § 1).
Dyspozycja art. 91c ust. 1 ustawy Karta Nauczyciela (dalej KN) w tego typu sprawach odsyła do treści ustawy Kodeks pracy (dalej k.p.).
Zgodnie z treścią art. 81 § 1 k.p. pracownikowi za czas niewykonywania pracy, jeżeli był gotów do jej wykonywania, a doznał przeszkód z przyczyn dotyczących pracodawcy, przysługuje wynagrodzenie wynikające z jego osobistego zaszeregowania, określonego stawką godzinową lub miesięczną. Jeżeli taki składnik wynagrodzenia nie został wyodrębniony przy określaniu warunków wynagradzania – 60% wynagrodzenia. W każdym przypadku wynagrodzenie to nie może być jednak niższe od wysokości minimalnego wynagrodzenia za pracę, ustalanego na podstawie odrębnych przepisów.
W tym czasie pracodawca może jednak powierzyć pracownikowi inną odpowiednią pracę, za której wykonanie przysługuje wynagrodzenie przewidziane za tę pracę (art. 81 § 3 k.p.). Tak więc w ramach swoich obowiązków nauczyciel jest zobowiązany realizować inne zajęcia wskazane przez pracodawcę.
Zatem normy prawa pracy przewidują sytuację, kiedy z przyczyn leżących po stronie pracodawcy, pracownik nie może wykonywać pracy, mimo że zgłasza swoją gotowość do jej podjęcia. Wówczas pracodawca ma obowiązek wypłacać pracownikowi wynagrodzenie, o którym mowa w art. 81 § 1 k.p., przez cały okres przestoju w pracy.
W odniesieniu do pracowników administracji i obsługi pracujących w szkołach odnośnie wynagrodzenia w czasie, gdy szkoła jest zamknięta, analogiczne zastosowanie będzie miała dyspozycja art. 81 § 1 k.p. – na zasadzie odesłania z art. 43 ust. 1 ustawy z dnia 21 listopada 2008 r. o pracownikach samorządowych (tekst jedn. Dz.U. z 2019 r. poz. 1282 z późn.zm.).
Aktualności
Zawieszenie zajęć w przedszkolach, szkołach i placówkach oświatowych.
Zawieszenie zajęć w przedszkolach, szkołach i placówkach oświatowych.
Od 12 do 25 marca br. funkcjonowanie jednostek systemu oświaty zostaje czasowo ograniczone. Oznacza to, że w tym okresie przedszkola, szkoły i placówki oświatowe zarówno publiczne, jak i niepubliczne nie będą prowadziły zajęć dydaktyczno-wychowawczych. To decyzja Ministra Edukacji Narodowej wynikająca z konieczności zapobiegania rozprzestrzenianiu się koronawirusa.
Publikujemy informacje MEN
Zawieszenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych.
Zawieszenie zajęć dotyczy przedszkoli, szkół i placówek oświatowych (publicznych i niepublicznych), z wyjątkiem:
* poradni psychologiczno-pedagogicznych;
* specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych;
* młodzieżowych ośrodków wychowawczych, młodzieżowych ośrodków socjoterapii,
* specjalnych ośrodków wychowawczych, ośrodków rewalidacyjno-wychowawczych;
* przedszkoli i szkół w podmiotach leczniczych i jednostkach pomocy społecznej;
* szkół w zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich;
* szkół przy zakładach karnych i aresztach śledczych.
Dyrektorze,
– zajęcia w Twojej szkole, przedszkolu, placówce będą zawieszone na 2 tygodnie;
– 12 i 13 marca br. to dni, w których w przedszkolach i szkołach podstawowych nie będą odbywały się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze, a jedynie działania opiekuńcze;
– od 12 marca br. uczniowie szkół ponadpodstawowych nie przychodzą do szkół;
– poinformuj uczniów, rodziców i kadrę pedagogiczną o tym, jak będą wyglądały kolejne dni;
od poniedziałku, 16 marca br. wychowankowie i uczniowie nie przychodzą do przedszkoli i szkół. Nauczyciele pozostają w gotowości do pracy;
– poinformuj niezwłocznie rodziców i nauczycieli o ograniczeniu funkcjonowania placówki. Wykorzystaj do tego dziennik elektroniczny lub inne środki komunikacji z rodzicami i nauczycielami. Wywieś informację o zawieszeniu zajęć w widocznym miejscu;
– możesz poprosić nauczycieli o to, aby przygotowali materiały dydaktyczne do samodzielnej pracy uczniów w domu. Ministerstwo Edukacji Narodowej przekaże informacje dotyczące e-materiałów, z których mogą korzystać uczniowie i nauczyciele;
– w szkołach prowadzących kształcenie zawodowe, w placówkach kształcenia ustawicznego oraz w centrach kształcenia zawodowego zawieszenie zajęć dotyczy również zajęć realizowanych w ramach praktycznej nauki zawodu;
– uczniowie branżowych szkół I stopnia będący młodocianymi pracownikami nie uczęszczają do szkoły. Realizują jednak przygotowanie zawodowe u pracodawcy na dotychczasowych zasadach;
– od 16 marca br. będą zawieszone zajęcia realizowane w ramach turnusów dokształcania teoretycznego młodocianych pracowników;
– śledź na bieżąco komunikaty Głównego Inspektora Sanitarnego, Ministerstwa Zdrowia i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju. Sprawdzaj również komunikaty wysyłane przez System Informacji Oświatowej.
W okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty nauczycielom pozostającym w gotowości do pracy przysługuje wynagrodzenie ustalone na podstawie Kodeksu Pracy (art. 81 § 1).
Rodzicu,
– ze względu na bezpieczeństwo zdrowotne Twoje i Twojego dziecka, zajęcia zostaną zawieszone od 12 marca br. W przedszkolach i szkołach podstawowych 12 i 13 marca br. będą jeszcze prowadzone działania opiekuńcze;
– zachęcaj dziecko do samodzielnej nauki w czasie gdy nie będzie lekcji w szkole.
Ministerstwo Edukacji Narodowej na platformie epodręczniki.pl. udostępnia szereg materiałów edukacyjnych, które pozwalają uzupełnić, ugruntować i poszerzyć wiedzę.
Dostęp do tych zasobów jest bezpłatny;
– jeśli masz dziecko w wieku do 8 lat, przysługuje Ci zasiłek opiekuńczy do 14 dni. Szczegółowe informacje znajdziesz na stronie internetowej ZUS;
– przekaż osobom, które będą opiekować się Twoim dzieckiem, podstawowe informacje dotyczące bezpieczeństwa i higieny;
– rygorystycznie przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz;
śledź na bieżąco komunikaty GIS, MZ i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju oraz informacje przesyłane przez dyrektora szkoły.
Uczniu,
– pamiętaj o swoim bezpieczeństwie w domu. Unikaj miejsc, gdzie są duże skupiska ludzi (np. komunikacja publiczna, kino, teatr, centra handlowe);
– przerwa w funkcjonowaniu Twojej szkoły nie powinna oznaczać dni wolnych od nauki;
– odpowiedzialnie wykorzystaj czas zawieszenia zajęć w Twojej szkole. Przeczytaj ulubioną książkę, spróbuj – uzupełnić swoje wiadomości lub rozwijaj kompetencje. Skorzystaj przy tym z darmowej platformy epodreczniki.pl i materiałów rekomendowanych przez Twojego nauczyciela;
– przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz.
Materiał MEN.
Aktualności
WNIOSEK ZNP
WNIOSEK ZNP
do Prezydenta o zawetowanie ustawy okołobudżetowej
Związek Nauczycielstwa Polskiego wystosował w dniu 18.02.2020 list do prezydenta Andrzeja Dudy z wnioskiem o zawetowanie tzw. ustawy okołobudżetowej. W ustawie znajduje się zapis mówiący o 6% podwyżkach dla nauczycieli dopiero od 1 września br., a Związek Nauczycielstwa Polskiego zaproponował, aby podwyżki wynagrodzeń nauczycielskich następowały już od 1 stycznia br. Poprawkę ZNP przyjął Senat, ale niestety Sejm – głosami posłów PiS – odrzucił ją w ubiegłym tygodniu.
– W związku z uchwaleniem przez Sejm RP ustawy z dnia 23 stycznia 2020 r. o szczególnych rozwiązaniach służących realizacji ustawy budżetowej na rok 2020, Związek Nauczycielstwa Polskiego występuje do Pana Prezydenta o wykorzystanie kompetencji określonej w art. 122 ust. 5 Konstytucji RP i przekazanie ww. ustawy Sejmowi do ponownego rozpatrzenia w zakresie zmiany art. 5. – czytamy w liście ZNP do Prezydenta RP. Przypominamy, że tylko podwyżki od stycznia sprawią, że zadeklarowana przez Ministra Edukacji Narodowej podwyżka osiągnie średnioroczny wskaźnik 6%.
Wprowadzenie podwyżki z wyrównaniem od 1 września br., zgodnie z aktualnym brzmieniem art. 5 ustawy o szczególnych rozwiązaniach służących realizacji ustawy budżetowej na rok 2020, nie spełnia tego postulatu.
Ponadto, zgodnie ustawą Karta Nauczyciela, podwyższenie wynagrodzeń dla nauczycieli następuje nie później niż w ciągu 3 miesięcy po ogłoszeniu ustawy budżetowej, z wyrównaniem od dnia 1 stycznia danego roku.
– W związku z powyższym uzasadniona jest prośba, aby Sejm RP na wniosek Prezydenta RP dokonał ponownej analizy art. 5 ustawy okołobudżetowej, zmieniając jego treść w taki sposób, aby wyrównanie podwyżki wynagrodzeń następowało od 1 stycznia 2020 r., tym bardziej, że Senat RP rekomendował Sejmowi przyjęcie poprawki tej treści – piszemy w liście do prezydenta Andrzeja Dudy.
Aktualności
SEJMOWE "NIE"
SEJMOWE "NIE"
DLA NAUCZYCIELI
13 lutego wieczorem głosami posłów PiS Sejm odrzucił pomysł wspierający nauczycieli.
Chodzi o senacką poprawkę zaproponowaną przez ZNP, aby 6% podwyżki były od stycznia a nie dopiero od września br.
Sejm nie chciał przyznać nauczycielom godziwych podwyżek i odmrozić środków na zakładowy fundusz świadczeń socjalnych. Izba odrzuciła większość poprawek zgłoszonych przez Senat do tzw. ustawy okołobudżetowej. Chodziło o to, by wprowadzić podwyżki dla nauczycieli w wysokości 6 proc. nie jak proponuje rząd od 1 września, ale od 1 stycznia 2020 r. Izba wyższa zaproponowała, by nauczyciele, owszem, formalnie otrzymali podwyżkę we wrześniu, ale z wyrównaniem od 1 stycznia 2019 r. Przyjęcie tej poprawki oznaczałoby, że np. nauczyciel dyplomowany otrzymałby we wrześniu wyrównanie w wysokości co najmniej 1832 zł brutto.
Niestety Sejm odrzucił tę senacką poprawkę ZNP. Podwyżki dla nauczycieli poparło 201 posłów, 231 było im przeciwnych, a 10 wstrzymało się od głosu. Sejm przyjął za to poprawkę Senatu, by pulę środków na nagrody dla nauczycieli za osiągnięcia dydaktyczno-wychowawcze przyznawane przez MEN oraz wojewodów ustalane były w oparciu o kwotę bazową obowiązującą nie 1 stycznia 2018 r., ale 1 stycznia 2020 r. Według Ministerstwa Finansów chodzi o kwotę ok. 2,5 mln zł.
Aktualności
FERIE 2020
FERIE 2020
Na nadchodzące ferie zimowe, w imieniu Oddziału Związku Nauczycielstwa Polskiego w Jeleniej Górze życzę dobrego i bezpiecznego wypoczynku.
Niech ten czas przyniesie dużo radości, umożliwi pełne korzystanie z uroków zimy i dostarczy wielu ciekawych przeżyć.
Życzę, by był to jak najlepiej wykorzystany czas. By każdy znalazł swój własny sposób na relaks, na zabawę, na odpoczynek, na rozwijanie zainteresowań.
Prezes Oddziału
Sylwia Gac - Sufleta
Aktualności
Komunikat z rozmów w sprawie komisji dyscyplinarnych dla nauczycieli
Komunikat z rozmów w sprawie komisji dyscyplinarnych dla nauczycieli
29 stycznia w Ministerstwie Edukacji Narodowej wznowił prace Zespół do spraw statusu zawodowego pracowników oświaty.
Przedmiotem prac Zespołu będzie nauczycielska pragmatyka, w tym kwestie dotyczące:
* komisji dyscyplinarnych,
* awansu zawodowego i oceny pracy nauczycieli,
* systemu finansowania oświaty i wynagrodzeń nauczycieli,
* czasu pracy.
Ministerstwo zapowiada stworzenie nowej pragmatyki zawodowej nauczycieli, która mogłaby obowiązywać od stycznia 2021 roku.
Związek Nauczycielstwa Polskiego jest gotów do rozmów, ale jednocześnie jest zdeterminowany do obrony praw określonych w dzisiejszej ustawie Karta Nauczyciela.
Spotkanie w dniu wczorajszym dotyczyło komisji dyscyplinarnych. Przedstawiciele Związku zaproponowali, aby w pilnym trybie znowelizować zapisy obowiązujące od 1 września 2019 roku. Dlatego przekazaliśmy do klubów parlamentarnych prośbę o szybką zmianą przepisów dotyczących prowadzenia postępowania dyscyplinarnego wobec nauczycieli. Naszą inicjatywę podjął Klub Parlamentarny LEWICA, który złożył do Marszałek Sejmu poselski projekt w tej sprawie.
W ramach pracy Zespołu do spraw statusu zawodowego pracowników oświaty, Związek Nauczycielstwa Polskiego jest gotowy do prac zmierzających do doprecyzowania zapisów dotyczących postępowań dyscyplinarnych wobec nauczycieli. Kluczową kwestią, którą podnieśliśmy podczas posiedzenia Zespołu było jednoznaczne odniesienie się przedstawicieli oświatowej „Solidarności” do stanowiska swojego Prezydium, dotyczącego likwidacji komisji dyscyplinarnych na rzecz Kodeksu pracy i Kodeksu karnego. Takie rozwiązanie rodzi negatywne konsekwencje dla pracownika. Zdaniem ZNP prowadzi również do likwidacji Karty Nauczyciela.
Rozmowy w sprawie komisji dyscyplinarnych będą kontynuowane w najbliższym czasie.
Aktualności
BOŻE NARODZENIE 2019 r.
BOŻE NARODZENIE 2019 r.
Świąt białych, pachnących choinką,
skrzypiących śniegiem pod butami,
spędzonych w ciepłej, rodzinnej atmosferze,
pełnych niespodziewanych prezentów.
Świąt dających radość i odpoczynek, oraz nadzieję na Nowy Rok,
żeby był jeszcze lepszy niż ten, który właśnie przemija.
Serdeczne życzenia wielu radosnych doznań
z okazji Świąt Bożego Narodzenia, wszystkiego co najlepsze
w każdym dniu nadchodzącego Nowego Roku!
życzy w imieniu Zarządu Oddziału
Związku Nauczycielstwa Polskiego w Jeleniej Górze
Prezes
Sylwia Gac – Sufleta
Aktualności
ZDECYDOWANIE NAJLEPSZA PRZYNALEŻNOŚĆ
ZDECYDOWANIE NAJLEPSZA PRZYNALEŻNOŚĆ
JESTEŚMY
* Nauczycielami i nauczycielkami, pracownikami oświaty i wychowania oraz szkolnictwa wyższego i nauki działającymi w najstarszym i największym związku zawodowym w Polsce, istniejącym od 1905 roku.
Jest nas ponad 200 tysięcy, skupionych w 16 okręgach wojewódzkich, 1300 oddziałach powiatowych i gminnych, 12 tysiącach ognisk w szkołach i placówkach. Cieszymy się, że swoim doświadczeniem wspierają nas seniorzy (Sekcja Emerytów i Rencistów), a swoim entuzjazmem zarażają młodzi (Kluby Młodego Nauczyciela). Cenimy sobie współpracę z samorządami, organizacjami pozarządowymi, instytucjami edukacyjnymi.
Jesteśmy członkami 30-milionowej światowej społeczności zrzeszonej w Międzynarodówce Edukacyjnej, z której dorobku korzystamy i której dorobek wzbogacamy.
CHCEMY
* Dobrej publicznej edukacji dla wszystkich
* Bezpłatnego kształcenia na wszystkich poziomach edukacji
* Godnych zarobków
PROPONUJEMY
* Wzrost nakładów na edukację do 5 proc. PKB
* Odchudzenie podstaw programowych (w tym lekki tornister)
* Kształcenie umiejętności zamiast nauki pamięciowej
* Zmniejszenie biurokracji w szkołach
* Zwiększenie autonomii szkół i nauczycieli
* Wzrost wynagrodzeń nauczycieli i pracowników oświaty
BRONIMY
* Godności zawodu nauczyciela
* Odpowiednich warunków pracy i płacy
INICJUJEMY
* Obywatelskie projekty ustawodawcze
* Edukacyjne strategie i debaty
* Kampanie i akcje społeczne na rzecz edukacji
* Akcje protestacyjne
* Negocjacje płacowe
* Projekty edukacyjne z organizacjami pozarządowymi i międzynarodowe projekty
OFERUJEMY
* Pomoc prawną
* Bezpłatne poradnictwo prawne
* Reprezentowanie przez przedstawiciela związkowego przed sądem I i II instancji
* Wniesienie skargi kasacyjnej
* Reprezentowanie przed Sądem Najwyższym w sprawach z zakresu: prawa pracy, prawa oświatowego i związkowego, ubezpieczeń społecznych
* Wsparcie finansowe w szczególnych przypadkach życiowych
* Opiekę nad członkami emerytami wymagającymi pomocy
* Rzetelną informację
* Wsparcie zawodowe
* Szkolenia i kursy
* Wydawnictwa
WIERZYMY W
* Sprawiedliwość społeczną, gwarantującą każdemu prawo do edukacji, wszechstronnego rozwoju jego talentów i umiejętności dla osiągnięcia szczęścia i niezależności.
* Równość szans, zapewniającą wszystkim, bez względu na status społeczny i miejsce zamieszkania, dobrą edukację, szacunek dla ich godności i odmienności.
* Demokrację, której filarem jest edukacja obywatelska kształcąca zaangażowanych, świadomych i odpowiedzialnych członków społeczeństwa.
* Profesjonalizm nauczycielek i nauczycieli oraz pracownic i pracowników edukacji.
* Partnerstwo z rodzicami, lokalnymi społecznościami, środowiskiem naukowym służące osiągnięciu przez uczennice i uczniów coraz lepszych wyników.
* Współdziałanie członkiń i członków Związku Nauczycielstwa Polskiego oraz naszych sympatyków, zapewniające bardziej skuteczne działanie na rzecz edukacji jako dobra wspólnego.
Dołącz do nas! Zapisz się do ZNP!
Aktualności
Akcja informacyjna
15 października br. Prezydium ZG ZNP przyjęło uchwałę ws. przeprowadzenia ogólnopolskiej akcji informacyjnej w ramach Ogólnopolskiej Akcji Protestacyjnej Pracowników Oświaty.
Celem akcji jest rozpowszechnienie wiedzy o warunkach pracy nauczycieli i innych pracowników pedagogicznych, bo wiele rzeczy nauczyciele wykonują od lat zwyczajowo i za darmo, choć nie należą one do ich obowiązków.
Związek Nauczycielstwa Polskiego wystąpi także do Ministra Edukacji Narodowej o podjęcie rozmów na temat wprowadzenia rozwiązań:
gwarantujących nauczycielom i innym pracownikom pedagogicznym wynagrodzenie za pracę powyżej 40 godzin tygodniowo (w tym podczas wycieczek i tzw. zielonych szkół), zapewniających nauczycielom i innym pracownikom pedagogicznym minimalne dobowe i tygodniowe okresy odpoczynku.
Akcja informacyjna ZNP skierowana jest do rodziców uczniów i nauczycieli. Do rodziców uczniów pod hasłem „Zobaczcie, jak wiele robimy za niewielkie pieniądze” oraz do samych nauczycieli i pracowników oświaty „Poznaj swoje prawa!”.
Informujemy rodziców, że dotychczas nauczyciele wykonywali w ramach swojej pracy wiele dodatkowych czynności, choć nie należą one do ich obowiązków. Oprócz tego finansują wiele pomocy naukowych z własnych pieniędzy. A nauczycielskie zarobki nadal pozostają na niskim poziomie: w styczniu 2020 r. pensja minimalna nauczyciela (2 450 zł brutto) będzie niższa od płacy minimalnej (2 600 zł). Dlatego nauczyciele chcą teraz pokazać, jak wiele robią za niewielkie pieniądze.
“Nauczycielu, na co dzień wykonujesz wiele zadań, które wcale Cię nie obowiązują w ramach łączącego Cię ze szkołą (przedszkolem) stosunku pracy. Zadania nieobowiązkowe odrywają Cię od Twoich rzeczywistych obowiązków, utrudniają, a często uniemożliwiają rzetelną realizację zadań związanych z powierzonym Ci stanowiskiem oraz podstawowymi funkcjami szkoły: dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą” – informujemy nauczycieli pokazując, co nie należy do ich obowiązków (np. bezpłatne prowadzenie kół zainteresowań, sobotnie wyjazdy na konkursy z uczniami, pisanie i koordynowanie „projektów unijnych”, sporządzanie inwentaryzacyjnego spisu z natury).
Będziemy informować przede wszystkim o obowiązujących nauczycieli i innych pracowników pedagogicznych warunkach pracy; przysługujących nauczycielom i innym pracownikom pedagogicznym minimalnych dobowych i tygodniowych okresach odpoczynku; skutkach prawnych zlecania nauczycielom i innym pracownikom pedagogicznym pracy w wymiarze przekraczającym normy czasu pracy; skutkach prawnych niezapewnienia nauczycielom i innym pracownikom pedagogicznym minimalnych okresów odpoczynku; zajęciach i czynnościach, jakie nauczyciele i inni pracownicy pedagogiczni obowiązani są realizować w ramach stosunków pracy nawiązanych ze szkołami i innymi placówkami oświatowymi; zajęciach i czynnościach wykraczających poza zakres obowiązków pracowniczych, których realizacji nauczyciele i inni pracownicy pedagogiczni mogą odmówić.
We wrześniu br. ZNP zapytał w ankiecie o to w jaki sposób – po kwietniowym strajku – nauczyciele chcą walczyć o podniesienie nakładów na oświatę i o podwyżki wynagrodzeń.
55,3 proc. respondentów opowiedziało się „za niewykonywaniem pozastatutowych zadań w swojej szkole/przedszkolu/placówce”. Za wznowieniem strajku ogólnopolskiego było natomiast 18,6 proc. respondentów.
Aktualności
DZIEŃ EDUKACJI NARODOWEJ
DZIEŃ EDUKACJI NARODOWEJ
14 październik 2019 r.
W imieniu Zarządu Oddziału
Związku Nauczycielstwa Polskiego
w Jeleniej Górze
z okazji DNIA EDUKACJI NARODOWEJ
Dyrekcji, Nauczycielom
i wszystkim Pracownikom Oświaty
składam serdeczne życzenia zdrowia, dalszych sukcesów i osiągnięć zawodowych, satysfakcji z pracy z dziećmi i młodzieżą
oraz pomyślności w życiu osobistym.
Dziękuję Państwu za trud i poświęcenie włożone w edukację oraz wychowanie młodzieży szkolnej,
za przewodnictwo w drodze do zdobywania wiedzy, odkrywania prawdy
i kształtowania postaw.
Życzę zadowolenia z pracy pedagogicznej, poczucia ważności wykonywanego zawodu oraz wdzięczności uczniów i Rodziców.
Prezes Oddziału
Sylwia Gac - Sufleta
Aktualności
LIST PREZESA ZNP z okazji nowego roku szkolnego 2019/2020
LIST PREZESA ZNP z okazji nowego roku szkolnego 2019/2020
Rozpoczynamy nowy rok szkolny 2019/2020, który niestety, będzie wyjątkowo trudny dla nas wszystkich. Rząd zamiast poprawić warunki nauki i pracy, swoją nieprzemyślną reformą pogorszył sytuację w wielu placówkach i eksperymentuje na uczniach, bo mamy:
* przepełnione szkoły, korytarze, sanitariaty;
* zajęcia na korytarzach i w szatniach;
* szkoły pracujące na dwie i trzy zmiany;
* lekcje nawet do godz. 19.30;
* problem z kadrą nauczycielską, ponieważ nauczyciele – często ci najlepsi – odchodzą z pracy.
Taka będzie codzienność od września w wielu szkołach. Rząd nie spełnił postulatów środowiska, które miały na celu przede wszystkim poprawę sytuacji dzieci i szans na kształcenie w dobrych warunkach.
Nasze postulaty z programu „Szkoła na szóstkę” dotyczą:
* wzrostu nakładów na edukację do 5 proc. PKB;
* odchudzenia podstaw programowych (w tym lekki tornister);
* kształcenia umiejętności zamiast nauki pamięciowej;
* zmniejszenia biurokracji w szkołach;
* zwiększenia autonomii szkół i nauczycieli;
* wzrostu wynagrodzeń nauczycieli i pracowników oświaty.
To my, nauczyciele i rodzice, walczymy o dobrą edukację. I to my będziemy mierzyć się codziennie z problemami wywołanymi przez polityków.
Dlatego dziękuję nauczycielom i rodzicom w całej Polsce. Dziękuję, że jesteście, walczycie i pracujecie. Wiemy, że możemy liczyć na siebie nawzajem.
Z okazji nowego roku szkolnego uczniom życzę dobrej edukacji, a nauczycielom i pracownikom szkolnej administracji i obsługi satysfakcji z pracy w dobrych warunkach!
Sławomir Broniarz
Prezes ZNP
Aktualności
ROK SZKOLNY
ROK SZKOLNY
2019/2020
Z okazji rozpoczynającego się nowego roku szkolnego 2019/2020
w imieniu Oddziału Związku Nauczycielstwa Polskiego w Jeleniej Górze składam wszystkim
Nauczycielom i Pracownikom oświaty
najserdeczniejsze życzenia spokojnej i satysfakcjonującej pracy,
wytrwałości i wyrozumiałości.
Uczniom, a szczególnie tym, którzy rozpoczynają przygodę z nauką, życzę aby spełniły się Wasze marzenia o szkole, aby zdobyta wiedza umożliwiała osiąganie kolejnych sukcesów w następnych etapach edukacji, a szkoła była dla Was tym miejscem do którego z chęcią będziecie przychodzić i mieć poczucie bezpieczeństwa.
Wszystkim Rodzicom i Opiekunom życzę cierpliwości i konsekwencji w wychowywaniu młodego pokolenia oraz licznych miłych przeżyć związanych z osiągnięciami Waszych podopiecznych.
Prezes Oddziału
Sylwia Gac - Sufleta
Aktualności
ZAKOŃCZENIE roku szkolnego 2018/2019
ZAKOŃCZENIE roku szkolnego 2018/2019
Zakończył się rok szkolny i rozpoczęły wakacje, czas zasłużonego odpoczynku
po wielu miesiącach ciężkiej pracy.
Wszystkim nauczycielom, pracownikom szkoły, uczniom życzymy by tegoroczne wakacje były ciepłe i radosne.
Niech każdy dzień wakacyjnych przygód pozostanie w Waszej pamięci jako dzień, o którym można powiedzieć, że to był dobry dzień.
Odpoczywajcie w pełnym słońcu i przy ładnej pogodzie,
nabierajcie sił i „ładujcie akumulatory".
Prezes Oddziału
Związku Nauczycielstwa Polskiego
w Jeleniej Górze
Sylwia Gac - Sufleta
Aktualności
NOWELIZACJA
NOWELIZACJA
KARTY NAUCZYCIELA
Sejm, nowelizując Kartę Nauczyciela, odwołuje jedną z flagowych reform Anny Zalewskiej, czyli nowy system awansu i oceny pracy nauczycieli.
Nie oznacza to jednak automatycznego powrotu do poprzedniego systemu.
Największe wady znowelizowanej Karty to:
– czasowe podwyżki: tylko od września do grudnia br.,
– brak dodatku za wychowawstwo dla nauczycieli przedszkoli.
A przede wszystkim brak gwarancji budżetowych: na podwyżki nie ma zabezpieczenia w budżecie państwa.
Aktualności
CZARNY MARSZ
CZARNY MARSZ
W dniu 16 kwietnia 2019 r. odbył się "Czarny Marsz Pracowników Oświaty". Zebraliśmy się przy Kościele Garnizonowym, skąd o godz. 12.00. wyruszyliśmy z okrzykami "prestiż", "godność", "edukacja". Idąc ulicą 1 Maja przeszliśmy do Bramy Wojanowskiej, gdzie po krótkim przemówieniu Prezes Zarządu Oddziału Miasta Jeleniej Góry Sylwii Gac - Sufleta i Prezes Powiatu Jeleniogórskiego Haliny Wieczorek zakończyliśmy przemarsz i pokojowo wróciliśmy do swoich placówek kontynuując strajk.
Do strajkujących z Miasta Jelenia Góra dołączyli koledzy z powiatu jeleniogórskiego, m.in. Jeżów Sudecki, Piechowice, Lwówek Śląski, Janowice Wielkie, Szklarska Poręba i wiele wiele innych wsi i miasteczek.
Dziękuję wszystkim przybyłym.
Zdjęcia w zakładce "Galeria" - "Czarny Marsz".
Aktualności
WYNIKI REFERENDUM
WYNIKI REFERENDUM
Poniżej podajemy dane dotyczące zakończonego referendum w szkołach
i placówkach oświatowych, które odbywały się w dniach 15 - 20 marzec 2019 r.
Miejskie Przedszkole Nr 2 - 88,88% głosujących.
Miejskie Przedszkole Nr 4 - 100,00% głosujących.
Miejskie Przedszkole Nr 10 - 100,00% głosujących.
Miejskie Przedszkole Nr 11 - 90,00% głosujących.
Miejskie Przedszkole Nr 13 - 76,20% głosujących.
Miejskie Przedszkole Nr 14 - 97,40% głosujących.
Miejskie Przedszkole Nr 19 - 97,60% głosujących.
Miejskie Przedszkole Nr 27 - 69,00% głosujących.
Szkoła Podstawowa Nr 2 - 95,20% głosujących.
Szkoła Podstawowa Nr 3 - 91,00% głosujących.
Szkoła Podstawowa Nr 5 - 96,00% głosujących.
Szkoła Podstawowa Nr 6 - 94,60% głosujących.
Szkoła Podstawowa Nr 7 - 87,80% głosujących.
Szkoła Podstawowa Nr 8 - 92,50% głosujących.
Szkoła Podstawowa Nr 10 - 100,00% głosujących.
Szkoła Podstawowa Nr 11 - 97,00% głosujących.
Szkoła Podstawowa Nr 13 - 91,11% głosujących.
Zespół SP Nr 15 i Gimnazjum Nr 5 - 100,00% głosujących.
Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr 1 - 97,00% głosujących.
Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr 2 - 97,60% głosujących.
Zespół Szkół Ogólnokształcących i Technicznych - 94,00% głosujących.
Zespół Szkół Rzemiosł Artystycznych - 87,90% głosujących.
Zespół Szkół Elektronicznych i Gimnazjum Nr 3 - 89,70% głosujących.
Zespół Szkół Technicznych „Mechanik” - 93,30% głosujących.
Zespół SPU i Bursy Szkolnej - 79,00% głosujących.
Zespół Szkół Licealnych i Zawodowych Nr 2 - 80,00% głosujących.
Zespół Szkół Ekonomiczno - Turystycznych - 94,33% głosujących.
Specjalny Ośrodek Szkolno - Wychowawczy - 92,52% głosujących.
Bursa Szkolna Nr 1 - 100,00% głosujących.
Młodzieżowy Dom Kultury - 93,75% głosujących.
Międzyszkolny Ośrodek Sportu - 100,00% głosujących.
Publiczna Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna - 88,00% głosujących.
Zespół Szkół Jeżów Sudecki - 95,55% głosujących.
Szkoła Podstawowa Siedlęcin - 87,00% głosujących.
Prezes ZO ZNP w Jeleniej Górze
Sylwia Gac - Sufleta
Aktualności
STRAJK SZKOLNY
STRAJK SZKOLNY
Nauczycieli, pracowników oświaty
i pracowników niepedagogicznych
4 marca 2019 r. Prezydium ZG ZNP podjęło uchwałę w sprawie terminu przeprowadzenia referendów strajkowych i wyznaczenia daty strajku.
Do 25 marca br. zostaną przeprowadzone referenda strajkowe w szkołach i placówkach, z którymi w ramach prowadzonego z nimi sporu zbiorowego zakończono etap mediacji, nie osiągając porozumienia co do spełnienia żądania podwyższenia wynagrodzeń zasadniczych nauczycieli, wychowawców, innych pracowników pedagogicznych i pracowników niebędących nauczycielami o 1000 zł z wyrównaniem od 1 stycznia 2019 r.
Strajk jest możliwy, o ile w referendum weźmie udział co najmniej połowa uprawnionych i większość z nich opowie się za strajkiem. Mogą w nim uczestniczyć wszyscy pracownicy (członkowie związku i niezrzeszeni).
Treść pytania w referendum strajkowym: „Czy wobec niespełnienia żądania (…..) dotyczącego podwyższenia wynagrodzeń zasadniczych nauczycieli, wychowawców, innych pracowników pedagogicznych i pracowników niebędących nauczycielami zatrudnionych w … o 1000 zł z wyrównaniem od 1 stycznia 2019 r., jesteś za przeprowadzeniem w szkole … strajku począwszy od dnia 8 kwietnia 2019 r.?”
To oznacza, że strajk rozpocznie się w poniedziałek, 8 kwietnia 2019 r.
– To będzie strajk do odwołania – powiedział prezes ZNP Sławomir Broniarz na konferencji prasowej. – Decyzję o terminie zakończenia strajku podejmie Prezydium ZG ZNP.
Jak wynika z danych oddziałów ZNP, na chwilę obecną 78 proc. szkół i placówek oświatowych weszło w spór zbiorowy. Największa mobilizacja jest w województwach: łódzkim (88 proc. placówek), lubelskim i śląskim (po 87 proc.).
Dzisiaj rozpoczynamy kampanię informacyjną skierowaną do rodziców, do szkół trafią plakaty informujące o przyczynach protestu z prośbą o zrozumienie.
Drodzy Rodzice!
Zdajemy sobie sprawę, że nasz protest może wiązać się z pewnymi trudnościami dla Was i Waszych dzieci. Prosimy jednak o wyrozumiałość.
Mamy wspólny cel: jest nim dobra edukacja. A dobrej szkoły nie stworzymy bez dobrych i godnie opłacanych nauczycieli.
Protestujemy, bo zależy nam na przyszłości edukacji!
Ten protest wynika z troski o uczniów.
– To, czy strajk odbędzie się w okresie ważnym dla wszystkich, czyli w czasie egzaminów zewnętrznych rozpoczynających się 10 kwietnia, zależy dziś od decyzji rządu – powiedział prezes ZNP Sławomir Broniarz.
Aktualności
FERIE ZIMOWE
FERIE ZIMOWE
Drodzy Nauczyciele, Pracownicy, Uczniowie.
Pierwszy semestr roku szkolnego został już podsumowany.
Dokonano oceny osiągnięć i klasyfikacji uczniów.
Nadszedł czas zasłużonych ferii zimowych.
W imieniu Zarządu Oddziału
Związku Nauczycielstwa Polskiego
w Jeleniej Górze
życzę wszystkim nauczycielom, pracownikom, rodzicom i uczniom miłych, bezpiecznych ferii zimowych.
Niech ten czas dostarczy Wam niezapomnianych wrażeń oraz wielu ciekawych przeżyć. Odpoczywajcie, cieszcie się przygodami, poznawaniem nowych
miejsc i ludzi.
Mam nadzieję, że wrócicie wszyscy wypoczęci, z nową energią do pracy
w drugim semestrze.
Prezes
Sylwia Gac - Sufleta
Aktualności
Komunikat ZNP z rozmów z MEN 10 stycznia 2019 r.
Komunikat ZNP z rozmów z MEN 10 stycznia 2019 r.
10 stycznia 2019 r. w Centrum Partnerstwa Społecznego „Dialog” odbyły się rozmowy kierownictwa Ministerstwa Edukacji Narodowej i przedstawicieli reprezentatywnych związków zawodowych działających w oświacie: Związku Nauczycielstwa Polskiego, Forum Związków Zawodowych, oświatowej „Solidarności”. MEN reprezentowali minister Anna Zalewska i wiceminister Maciej Kopeć.
Związek Nauczycielstwa Polskiego reprezentowali członkowie Zarządu Głównego ZNP oraz grupa młodych nauczycieli.
Rozmowy rozpoczęły się od opuszczenia sali przez kierownictwo MEN, ponieważ według minister edukacji, reprezentacja ZNP była zbyt liczna. Razem z minister edukacji salę, w której miały się toczyć rozmowy, opuścili także przedstawiciele oświatowej „Solidarności”.
Minister edukacji najpierw prowadziła rozmowy z oświatową „Solidarnością”, a następnie wróciła do ZNP i FZZ. Podczas rozmów z ZNP i FZZ minister edukacji nie zaakceptowała naszego postulatu wzrostu wynagrodzeń nauczycieli i pracowników oświaty o 1000 zł od stycznia 2019 roku.
Minister nie zgodziła się także na wzrost wynagrodzenia zasadniczego w 2019 roku ponad stawki, które już zaproponowała w projekcie rozporządzenia ws. wysokości minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli (od 121 zł do 166 zł brutto).
Minister edukacji zaproponowała prowadzenie dalszych rozmów na tematy niezwiązane z postulatem płacowym ZNP. Minister chce rozmawiać o dodatku dla nauczycieli stażystów, dodatku za wyróżniającą pracę, uzgadnianiu regulaminów wynagrodzeń oraz o działaniach Instytutu Badań Edukacyjnych upraszczających biurokrację. Związek jest gotów podjąć rozmowy dotyczące wymienionych kwestii, traktujemy je jednak równolegle do tematu wzrostu wynagrodzeń zasadniczych.
Wobec braku konkretnych propozycji ministerstwa edukacji dotyczących możliwości realizacji postulatu płacowego ZNP i zapewnienia realnego wzrostu wynagrodzeń nauczycieli i pracowników oświaty, obradujący w późnych godzinach popołudniowych Zarząd Główny ZNP podjął uchwałę w sprawie sporu zbiorowego.
Ponadto 11 stycznia Związek wystosował list do minister edukacji, którym wnosi o wyjaśnienie w trybie pilnym pojawiających się informacji dotyczących efektów rozmów z Ministrem Edukacji Narodowej.
Pani Anna Zalewska
Minister Edukacji Narodowej
Związek Nauczycielstwa Polskiego oczekuje w trybie pilnym wyjaśnień pojawiających się informacji dotyczących efektów rozmów strony związkowej z Ministrem Edukacji Narodowej, które odbyły się w dniu 10 stycznia w Centrum Dialogu Społecznego.
Rozmowy w sprawie wzrostu wynagrodzeń toczyły się oddzielnie z „Solidarnością” i pozostałymi związkami tj. ZNP i FZZ, co jest dowodem dzielenia partnerów społecznych. Ten niezrozumiały dla nas fakt doprowadził do sytuacji, iż po rozmowach tych opublikowane zostały dwa różne komunikaty.
Z treści komunikatu KSOiW “Solidarność” z rozmów z MEN wynika, że zgodziła się Pani na negocjacje o 15% podwyżkach wynagrodzeń zasadniczych dla nauczycieli od stycznia 2019 roku. Taka deklaracja o wzroście wynagrodzeń od 15 stycznia 2019 roku nie została złożona pozostałym związkom zawodowym.
W związku z powyższym prosimy o pilne odniesienie się do tej kwestii. Ponadto pojawiły się informacje dotyczące przedstawienia przez związki zawodowe do 16 stycznia stanowiska w sprawie propozycji rozwiązań ustawowych dotyczących między innymi: nauczycieli stażystów, dodatku za wyróżniająca pracę dla nauczyciela na każdym szczeblu awansu zawodowego. W związku z powyższym domagamy się pisemnego sprecyzowania tych rozwiązań.
Natomiast przypominamy, iż najważniejszym postulatem ZNP jest dziś żądanie zwiększenia wzrostu wynagrodzeń nauczycieli, które przedstawiliśmy 7 stycznia br.
To jest nasz główny postulat. Jednocześnie deklarujemy swój udział w rozmowach dotyczących obszarów zagadnień, które przedstawiła Pani 10 stycznia. Związek chce znać jednak konkretne propozycje i do tych propozycji się odnieść.
Sławomir Broniarz
Prezes ZNP
Aktualności
50-lecie Sekcji Emerytów i Rencistów
50-lecie Sekcji Emerytów i Rencistów
W dniu 19 grudnia 2018 r. odbył się jubileusz 50-lecia Sekcji Emerytów i Rencistów jeleniogórskiego ZNP w Restauracji "Euforia" w Jeleniej Górze.
Sekcja Emerytów i Rencistów ZNP działa w kilku obszarach: troszczy się o członków sekcji, którzy zachorują np. poprzez zapomogę. Członkowie sekcji chodzą do teatru, obchodzą jubileusz, jeżdżą na wycieczki.
Spotkania Sekcji odbywają się co wtorek w Młodzieżowym Domu Kultury.
Podczas uroczystości był czas na przemówienia, wręczenie odznak za 50 lat przynależności do ZNP oraz prezenty dla członków sekcji. W części artystycznej wystąpił zespół wokalny Agat.
Zdjęcia z uroczystości w zakładce "Galeria".
Aktualności
Ogólnopolska Akcja Protestacyjna Pracowników Oświaty
Ogólnopolska Akcja Protestacyjna Pracowników Oświaty
ZNP rozpoczyna Ogólnopolską Akcję Protestacyjną Pracowników Oświaty.
Żądamy wzrostu wynagrodzeń na poziomie 1000 zł od stycznia 2019 roku.
Jednocześnie zachęcamy nauczycieli do troski o swoje zdrowie.
Prosimy rodziców o wyrozumiałość. Jest to także protest o lepszą szkołę.
Zarobki nauczycieli zaczynają się od 1751 zł netto. Pensje nauczycieli muszą wzrosnąć! Teraz!
Nauczyciele chcą protestować – tak wynika z ankiety przeprowadzanej przez ZNP od połowy listopada. W ankiecie zapytaliśmy nauczycieli o formę protestu, którą należałoby zorganizować w ramach walki o wyższe pensje. Wypełniło ją 230 181 osób. Najczęściej nauczyciele wskazywali na akcję podobną do protestu policjantów (93 tys.) oraz na strajk w formie strajku ogólnopolskiego, lokalnego, włoskiego (łącznie 102 137). Nauczyciele mogli też zaproponować inne rozwiązania protestacyjne, co też bardzo liczne zrobili.
Wyniki ankiety ZNP oraz zainicjowana – oddolna akcja nauczycieli – pokazują, jak bardzo pedagodzy są zdeterminowani. Dzisiaj z powodu niskich pensji doświadczeni pedagodzy odchodzą z zawodu. W wielu szkołach i przedszkolach brakuje nauczycieli.
Obradujący w dniu 18.12.2018 r. Zarząd Główny ZNP podjął decyzję w sprawie protestu. Domagamy się realnego a nie symbolicznego wzrostu wynagrodzeń na poziomie 1000 zł od stycznia 2019 roku.
Zachęcamy także nauczycieli do dbania o swoje zdrowie.
Do tej pory nasze protestacyjne plany były wszystkim znane. Teraz nie podajemy szczegółowych informacji z uwagi na niektóre działania ministerstwa i kuratorów.
W ubiegłym roku MEN za pośrednictwem kuratoriów próbował powstrzymać nasz strajk 31 marca twierdząc, że jest on nielegalny. Wówczas już od stycznia kuratoria wysyłały pisma do szkół zatytułowane „Informacja ws. prób wszczęcia sporu zbiorowego przez ZNP”, podważające legalność wejścia w spór zbiorowy oraz sugerujące, że nauczyciele odstępując od pracy mogą zostać ukarani. Podobna sytuacja ma miejsce już dzisiaj (pismo Dolnośląskiego Kuratora Oświaty).
Wzywamy także rząd i ministerstwo edukacji do podjęcia rozmów. Zapraszamy premiera i minister edukacji do Centrum Partnerstwa Społecznego „Dialog” na rozmowy 8 stycznia 2019 roku.
Aktualności
PROTEST.
PROTEST.
ANKIETA ZNP
Walczymy o wyższe płace. Żądamy podwyżek na poziomie 1000 zł! Prosimy o wypełnienie sondażowej ankiety i odpowiedź na jedno pytanie.
Twój głos jest ważny!
16 listopada Związek opublikował ankietę w Internecie. Zawiera ona tylko jedno pytanie.
„Związek Nauczycielstwa Polskiego proponuje kilka form protestu, w której z nich chciałabyś/chciałbyś wziąć udział:
* w akcji podobnej do protestu policjantów przed egzaminami i maturami;
* w akcji polegającej na nieprzystąpieniu do sprawdzania matur, egzaminu ósmoklasisty, egzaminu gimnazjalnego;
* w strajku ogólnopolskim;
* w strajku lokalnym w szkołach/placówkach/przedszkolach (w najbliższej okolicy);
* w strajku włoskim;
* nie będę protestować;
* innej, jakiej… .”
Ankietę można wypełnić online:
https://www.survio.com/survey/d/protest
Ogniwa ZNP będą ją przeprowadzały w tradycyjnej, papierowej formie w szkołach, przedszkolach i placówkach.
Prezes ZO ZNP
Sylwia Gac - Sufleta
Kontakt ZNP-biuro
Każdy,
kto chce wstąpić
w szeregi
Związku Nauczycielstwa Polskiego
powinien złożyć deklarację u prezesa Ogniska ZNP w swojej placówce lub osobiście do Oddziału, działającego na jego terenie.
Dołącz do nas! Razem lepiej!!!
U nas znajdziesz profesjonalną pomoc z zakresu prawa oświatowego i pragmatyki zawodowej, skierowaną bezpłatnie wyłącznie do członków ZNP.